加州大学伯克利分校怎么样？

  假如 说美国形成史是一部由西向东不断开发的历史，那么，加州大学伯克利分校就是美国“西部大开发”中的“智力开发”基地。这所公立大学与私立的斯坦福大学、加州理工学院共同支撑起与美国东部常春藤大学相比肩的西部学术脊梁。

　　加州大学伯克利分校是美国最负盛名且是最顶尖的一所公立研究型大学，位于旧金山东湾伯克利市的山丘上。

  1868年由加利福尼亚学院以及农业、矿业和机械学院合并而成，1873年迁至圣弗朗西斯科(旧金山)四周 的伯克利市。加州大学伯克利分校是加利福尼亚大学中最老的一所。它也是美国大学协会(Association of American Universities)创始会员之一。

  在美国的大学运动联赛里因以往只有一所加州大学，因此伯克利一直以California作校名，简称Cal，并沿用至今；其吉祥物蜕变自加州徽号，故其学生亦常自称“金色小熊”。(Golden Bears/Cal Bears)。

　　19世纪上中叶，随着美国西进运动的迅速推进，“淘金热”、“淘银热”席卷加利福怪亚等西南部地区。

  一股股来自四面八方的人们为各自的利益拼命搏斗、无情掠夺。丰盛 的宝躲 遭到野蛮的吞食，辽阔的沃野布满 了杂乱与喧嚣。目睹此情此景，加州有识之士发出了振聋发聩的呐喊：“在挖掘矿躲 之前，先要开发才智！”于是，在“富口袋”的同时，“富脑袋”的声音响彻西部旷野。

  1868年3月23日，加州大学伯克利分校应运而生。

　　作为加州大学九所分校之一，加州大学伯克利分校是其中最着名的一所。早在20世纪30年代，美国教育委员会向2000名着名学者进行调查，结果加州大学伯克利分校以其”杰出的“和”适宜的“的学科建设而跻身美国一流学府之列--这是美国200余年来公立大学向东部常春藤大学发出的首次挑战。

  截至1998年，这所占地1232英亩、在读学生3。5万左右的”巨型大学“有22位毕业生获得过诺贝尔奖。

　　伯克利加州大学何以如此成功？曾任加州大学伯克利分校校长的华裔科学家田长霖认为：天时、地利、人和是该校成功的外在条件；坚持学术本位，充分尊重教授会决定的学术方针是它成功的要害 。

　　加州大学伯克利分校之所以能够成为世界顶尖学府，其根本原因有两点：一是目光远大。在建校之初，校方在伯克利的发展目的 上就达成了共识--摘 取兼收并蓄、自由开放的方针，容天下贤士于一堂，从而把大学建成为世界一流大学。沿着这一思路，伯克利开创不久便在文理农工等学科上，瞄准当时的世界先进水平紧紧追赶，大力发展。

  一份辛劳一份收成 。伯克利在19世纪80年代初以其初具规模的学科设置和崭新的综合性大学形象屹立于美国高等学府之林。二是重视人才。在加速发展各学科的同时，伯克利还竭尽全力延揽各路人才。

　　通过高薪聘请的手段，辅之以优良的工作环境与自由开放的学术气氛，再加上加州西海岸得天独厚的自然环境，伯克利从美国东北部的学术重镇罗致了大批名牌教授和着名学者，使得伯克利的师资队伍在较短时间里得到了极大的加强和发展。

  据有关资料统计，在其千余名教授中，有200多名美国科学院与工程院院士，10多名诺贝尔奖金获得者。

　　加州大学伯克利分校以多元文化着称。1990年2月15日，加州大学董事会任命华裔教授田长霖为伯克利加州大学校长--这是全美着名公立大学的第一位华裔校长。

  他治校的第一个方向就是“致力保护 加州大学伯克利分校在师资和学术上的杰出地位”，坚持“多元而卓著 ”的治校理念。在其任内，加州大学伯克利分校吸引了全国最有才华也最多样的学生。同时“加州大学伯克利分校想要的顶尖人才，80%都争取到了。”

　　加州大学伯克利分校本科生与研究生教育并重。

  长期以来，该校的研究生院在全美高校中保持最大规模，其研究生与博士后人数占全校学生总数的1/3。作为合格的高层次专家学者，他们源源不断地奔向美国社会的各个工作岗位，为美国经济和社会发展作奉献 。

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