若何对待上海震旦职业学院教师宋庚一的错误言论？
起首整段话的逻辑是紊乱不胜的，对汗青的事实严酷的不明晰。而做为一个拥有高学历的常识分子，短缺最根本的常识，只是随意的靠本身主不雅往测度，臆想，歪曲事实。
又做为一个教书育人的教师，说：“那个却没有认认实实的往严谨的往研究30万人的姓名”
讥笑的是你本身先违犯了做为一个教师教学严谨的立场，却在那高喊严谨，呵呵……
紧接着又说：“我往过欧洲，往过好几个集中营，包罗澳大利亚我往的时候他们也有避祸来的爱尔兰，爱尔兰的那个犹太人他们都是有名有姓的笔录。所以他们实在的统计出了搏斗了犹太人和避祸的犹太人的数字，但是很遗憾中国没有。”
那么我想问问你：你往国外的集中营，领略国外的汗青，为什么对本身国度的汗青那么的不明晰呢？是蒙昧吗？不懂汗青吗？一个新闻学硕士研究生的人实的就不懂吗？在现在那个幸福平稳协调快速开展的社会让你好了伤疤忘了疼。没有无视汗青就不信赖是实的。没有发作在本身身上，没有体会过，超出本身理解范畴，超出本身认知就觉得不现实不实在是诬捏的。你可能会想都是人怎么会做出那么残暴的工作呢？然而你不往求证，不往领略汗青布景全凭小我揣测大放厥词。
那么凡是你动脱手指查查素材或者往一趟南京，看看南京大搏斗纪念馆的遇难者同胞姓名以及那些冰凉的数字，都不会有如许的言论，
若你还觉得可疑，那就往摘访征询那些南京大搏斗的幸存者，他们都是亲历者。
所以几乎对不起教师那个职业，实属误人子弟。
“师者，传道受业解惑也”你那那里是解惑，是利诱。
开头第一句话：“昔时的侵华日军到底在南京搏斗了几？30万人是没有数据撑持的，确实是如许”
你还用了“确实是如许”的强调词，若是底下的学生是对汗青没有认知没有领略的小学生呢？你那不是在误人子弟，歪曲事实吗？
你理解那个“侵”字吗？
详尽释义：用武力强行进进（境内）；（外来的或有害的事物）进进（内部）。不法占有，攫取等
长此以往汗青是不是就成了该忘记，而不是该铭刻呢？毛骨悚然！
还能够确定的是你匹敌日战争的时间都不克不及说你是不领略而是一点都不晓得
因为你说：“那只是个概数，我们并没有切当统计出来到底死了几人，乱造了一个上下五千年，其实没有那么久的汗青，上不到五千年，上不到三千年”
从那段话就能够看出你的逻辑是多么的紊乱，媒介不搭后语的，抗日战争发作时间为：1931年9月18日——1945年8月15日
从1931年到如今2021年是90年，而南京大搏斗发作时间是：1937年12月13日，间隔如今是84年。
84年前发作的工作连一个世纪都没有，而你却在那短短时间就遗忘了， 前辈们抛头颅洒热血才换来现在的盛世，你的话几乎让前辈们冷心啊！
我们是不该该永久往恨，可我们也不会原谅。
斗胆假设一下，若是没有前辈们的拼死守护，国度被攻破了，那么如今的中国仍是中国吗？会有现在的盛世吗？以至你仍是你吗？
你说：“深思一下战争是怎么来的，那才是最重要的”
说到那我看到有网友说：“若是我在底下听课，我会上往就是一嘴巴子问她：‘不该该恨我，应该深思一下那个嘴巴子是怎么来的’”
听上往很不错也很爽，可是那个逻辑是错误的。
深思嘴巴子怎么来的，那就是因为她有不妥的言论而激起愤怒来的，她有错在先！
而中国没有错，我为什么要深思战争怎么来的呢？我应该想的是为什么他要欺辱我以及如何才气不受欺辱
所以，深思那个词我就不认同，中国没有错。中国自古以来都是礼节之邦，不恃强凌弱，没有错，我为什么要深思战争呢？
我们要做的是：伴侣来了有好酒好肉，豺狼来了有 *** 。要做的就是加强本身，让本身强大不受欺辱。那么你晓得日本为什么要策动战争吗？原因清楚吗？
那里因素良多我告诉你几个重要的
起首日当地理位置是承平洋的一个岛国,次要由四个岛构成,别离是四国岛,北海道岛,本州岛,和九州岛四个岛构成，四面环海，于任何国度都不交界。天文位置培植了日本人狂妄自卑，性格孤介自闭，而有限的领土面积加剧了日本人的不安。（火山，地震，资本匮乏等）
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其时良多日本国内的精英在四处鼓吹，其它国度拥有广袤的疆土和浩大的资本，那对日本是不公允的。
在1930年，日本生齿由明治维新时的3000万猛增到6500万时，生齿与资本的矛盾已经无法调和。固然日本农人把每亩农田的粮食都增加到了极限。
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可不竭增加的生齿只能使日本依靠粮使进口， 而其它国度的天文位置优渥，粮食产量远达不到日本的亩产量，其它国度没有物尽其用。
那么在粮食匮乏和生齿过剩的压力下，日本有三条路能够走
1.向外移民，可任何一个国度都不会承担大规模的日本移民
2.开垦国际市场，可因为通商公约的废行以及国际关税壁垒的封闭，也就无法开垦了
3.就是策动战争停止领土扩大，那么前两条路都行欠亨的情状下，就只要那个法子了
第二点，就是日本在明治维新期间国力空前的膨胀。
在15世纪末16世纪初，日本在德川家族统治下实行闭关锁国政策，
使得日本与正在发作工业革命的欧洲完全隔断，招致日本的军事手艺还停留在刀枪棍棒的程度下。在1853年7月，美国海军佩里带着一收小型舰队开进了东京湾，用武力威逼强行敲开了日本的大门。
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佩里的是奉其时美国总统的号令来那里，让日本开放通商的口岸
可佩里做梦都没想到他的到访像是翻开了“潘多拉魔盒”。佩里迫使德川幕府与美国政府签定了各类公约，并且引来了英.法.德等国度的相继效仿，那让原来就孤介且狂妄的日本蒙羞随怨恨在心。
日本其时的当权者有人主张立刻想西方国度宣战，而有人认为郑重行事，宣战只会让日本国力受损，还有人认为应该先抚慰进侵者，师夷长技，徐图复仇大计。
日本最末抉择了“驱除戎狄，富国强兵”的道路，被强迫翻开国门的日本，起头大量的调派留学生， 在科技.军事.经济.贸易.文化等等各个方面全面进修西方。
以进修西方并最末战胜西方为己任，使得日本以惊人的速度从封建国度开展为工业化国度，那一时代也就称之为“明治维新”
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而其时的中国停止的是“洋务运动和后来的戊戌变法”，日本的明治维新获得了浩大胜利，而中国却以失败了结，招致其时的清王朝抱守残破。
第三点，对清朝、对沙俄的空前大胜让日本自自信心爆棚
日本的最末目的是超越并战胜西方，但到19世纪末，日本觉得本身的军事力量已经能够策动一场战争了， 于是，它筹办在其亚洲邻邦身上测试一下本身的生力军。
1876年，明治政府调派一收由两艘炮艇和三运输舰构成的海军舰队前往朝鲜，强迫朝鲜政府签定通商公约，那个做法几乎就是照移了美国人佩里强迫日本开放通商口岸。
1885年签定的公约固然确立朝鲜为中国和日本的配合庇护国，但10年不到，傍边国试图平定一次由日本极端民族主义者撑持的朝鲜兵变时，中日两国发作了大规模抵触。
1894年9月，两边宣战后仅仅6周，日本不只占据了平壤，并且在海战中使中国北洋舰队三军覆没。
清政府被迫与日本签定了丧权辱国的《马关公约》，该公约规定，中国向日本付出2亿两白银做为战争赔款，割让台湾、澎湖列岛和辽东半岛给日本，并增开4个通商口岸。此次战争后来被称为“第一次中日战争”。
中日之间第一次战争：唐日白江口之战
若不是后来西方列强的干涉，日来源根基本会获得全盘成功。战后日本获得的更大战利品——辽东半岛，因为于俄国、法国和德国的干预，最初被迫偿还给中国。那进一步表白远远的欧洲列强具有迫使日本就范的实力，但那只会鼓励日本痛下决心，勤劳在军事上超越西方宿敌。
到1904年，日本的戎行规模增加了1倍，并在军备造造方面实现了自力更生。那种勤劳开展军事力量的战术很快得到了回报。日本扬言不只能在战争中打败中国，并且能打败俄国。在1905年的日俄战争中，日本从头攫取了辽东半岛的旅顺港，并在对马海战中获得浩大的成功，获得库页岛的一半和在东三省的贸易优势。
对马海战中俄罗斯战舰上落水的水手
通过对中国和对沙俄的两次浩大成功，让日本人看清了几个邻国的实在实力，那就是“外强内弱”，而日本人也欣喜地发现，通过对外战争，能够获得浩大的财产和资本。
第四点， 20世纪20年代，世界经济危机的到来
第一次世界大战的发作，为日本的钢铁和纺织品给予了宽广的市场，促进了日本对外商业的开展。日本股价猛涨，爆发户应运而生，他们挥霍无度、灯红酒绿，举国上下一片奢靡之风。
20世纪20年代，日本繁华落下帷幕， 第一次世界大战的完毕，末行了先前大的军事用品需求，日本的军工场纷繁倒闭，招致成千上万的工人赋闲。1929年，美国股市瓦解，“大萧条”随之而来，美国豪侈品消费锐减，使日本的生丝出口商业陷进瘫痪。
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经济继续衰退对日本社会的一般运行产生了灾难性影响。前期功效霎时化为乌有，整个社会陷进饥荒的边沿，日本由此走向战争之路。
特别是在1923年9月的关东大地震，使日本惨痛的社会形势进一步恶化。
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日本吧目光投向了他的西方邻人——中国，那个物产丰硕，国力贫弱，时局动乱的内乱国度，对日原来说就是一只待宰的羔羊。
第五点， 中国人民的醒觉和国力的加强，让日本必需脱手了
一些日本极端民族主义者起头意识到，想控造中国，必需加紧动作。
因为有迹象表白，中国在1895年被迫屈就于日本后，正在不竭地测验考试加强国力——那加强了日本扩大主义者完成任务的紧迫感。
甲午战争的惨败，唤醒了沉睡已久的东方雄狮。
1911年，革命军打败了清政府的戎行，末结了清朝200多年的封建统治。20世纪20年代，蒋介石指挥的 *** 戎行胜利击败了北方军阀，同一了中国，并发布发表将拔除列强强加给清政府的一切不服等公约做为本身的目的之一。
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蒋介石指挥的革命开展势头优良，威逼到了日本在中国东三省和蒙古的利益。因而，日本必需在中国强大到无法征服之前灵敏摘纳动作。
以上所说的五点，中国有错吗？独一有错的就是思惟比力封建，在其时清廷统治阶层典型的支流不雅念中，泱泱大中国才是代表文明世界的“天朝上国”，外部世界不外是一些欠开化的“戎狄之邦”。 可那究竟结果是我们本身家的家务事啊！
我们家的孩子没有好勤学习，你就欺辱我们家孩子，掠取我家孩子财政，来富有本身口袋，那就是匪徒所为。
“士可杀不成辱”，南京大搏斗就是对我们的侮辱，我辈即便不恨，可也不应忘记，无视汗青，以史为鉴，不忘记也不原谅！
“忘记汗青就意味着变节，承认功责就意味着重犯，罔顾侵略战争汗青的立场都是对人类和安稳清静正义的危害”
还有在公祭日穿戴和服的人，以及那些有学历没教养的人，意见好好补补课，加强爱国主义教诲，有着中国人民的身份，就别给祖宗丢脸。
最初我想说：铭刻汗青，勿忘国耻，吾辈自强，复兴中华！
那是每一个中国人，应尽的职责。
我们老是说，何其有幸，生于盛世，不经乱战，不缺衣食，人民有崇奉，国度有力量，民族有期看，目光所致皆华夏，五星闪耀皆崇奉。但也别忘记，那盛世，是革命先烈和同胞们用浴血奋战换来的！
不论是无视汗青，对民族磨难浑然不知，仍是知法犯法，挑战民族大义，都应该付出繁忙代价！
部门内容参考借鉴腾讯客户端，史学菜鸟的《日本为什么侵略中国》