动物在孩子生长过程中的感化不容轻忽！家长需要找一个天使陪同孩子生长。

记得有次陪儿子看《三国演义》，当屏幕中吕布骑着赤免马呈现的时候。儿子一会儿就被吕布，噢，不！被吕布的坐骑赤免马所吸引了。尔后几天经常上演如许的场景：儿子身披被单,骑跨枕头，口中大呼：“骐骥有良种，宝马待英雄……”

确实，儿童对动物有一种天然的亲近感，或许是他们有太多的类似点：喜好吃、喜好玩、无忧无虑。所以他们愿意与动物们交伴侣，喂养模拟它们。《城南旧事》中小英子学骆驼咀嚼的样子就让人忍俊不由。

正因如斯，动物与儿童题材的影视做品十分受孩子们欢送。防疫居家期间，我陪儿子旁观了《伴你高飞》、《男孩与鹈鹕》两部那类题材的片子.巧合的是影片都讲述了本来陌生、充满隔膜的亲子关系因为动物的呈现而呈现起色，进而“冰消雪融”,其乐融融的故事。动物在此中充任的是桥梁纽带的感化。当《伴你高飞》中 陪同大雁飞往迁移的目标地安大概湖的时候，她应该大白父亲也正伴着她飞往心中的圣地，飞跃绵亘在他们父女间的座座山岳。当《男孩与鹈鹕》中小男孩 误认为亲爱的鹈鹕死去而大病一场的时候，他可以体味到父亲失去老婆的那种痛彻心扉的觉得，理解父亲脾气大变的原因。是动物唤醒了他们那颗柔嫩的心，推到了阻隔在他们之间的那堵无形的墙，让心与心从头毗连在了一路。

动物像天使一样有着奇异的治愈力量。孩子们除了在影视剧中与他们交伴侣，家长还应该通过其它路子去缔造孩子与天使们相处的时机。

1.去动物园，更好是野生动物园，寻找喜好的动物，看看它们的样子，听听它们的声音。来张亲密的合影，记录下配合的生长霎时。

2.在各方面前提允许的情况下，在家里养种小动物。当然别忘了给孩子们安插一些小使命。或许他们就会在每天做“铲屎官”的时候晓得了什么叫“不怕脏、不怕累”的责任心；在一日三餐精心喂养的过程中大白了什么是爱心；在送生病的小动物去治疗的途中体味到父母的历尽艰辛。

3.也能够给孩子买他们喜好的动物玩偶，陪他们进修、读书，晚上相拥而眠，排遣孤独......

于是孩子们学会了爱动物,爱本身.爱父母，爱家庭。

当然，那一切的事理都应是“润物细无声”中传达出的，而不是生硬的说教。若是你在片子看到一半突然按下暂停键，一本正经道：“宝物，看到那里你大白了一个什么事理?”那一切美妙都将荡然无存、其慑力不亚于中间插播了一段鬼故事。

让我们在动物天使们的陪同下，运用本身的聪慧教育孩子，影响孩子，怀着一颗柔嫩的心伴孩子生长。

友情保举：《狐狸和我》《忠犬八公》