“家里蹲一号教室”的故事

“书禹SELV（即Social & Emotional Learning社会感情进修）家里蹲一号教室”线上课开启以来，按方案上两天休一天，但在歇息的那天，大伴侣小伴侣晚上7点半还在准时签到。

在过去的12天里，“书禹SEL家里蹲一号教室”里事实发作了什么呢？我想最宝贵的可能是我们在一路，无论大伴侣仍是小伴侣一路配合缔造了一个实在、平安、充满着爱，互相鼓舞、陪同、撑持又能够网上通过相互“看见”的各人庭。

参与线上进修的除了对书禹社会感情进修感兴趣的新伙伴，还有我们“SEL小小引导师训练营”的老伴侣，谁说引导师只是大人的职业？孩子们除了进修SEL，在生活中知行合一去理论，他们更希望将SEL的小游戏带给更多的人。此次“书禹SEL家里蹲一号教室”线上进修他们不只是温故而知新，更是新伙伴的率领者。

12天里，我们拥有了上彀课配合的约定，本来线下鼓励办法“书禹扑克”在“老”伴侣的新缔造下，有了线上新弄法。学生小庄说：“@我，我会为您办事。”我们看到了被激发的缔造力和办事精神。12天里，我们进修了书禹社会感情进修里最简单也最重要的小游戏“不雅呼吸”，每节课上我们除了操练，还争相率领。老伴侣浩然说：“考前不雅呼吸一分钟价值远大于做题一分钟。”12天里，我们配合画出了本身2020年的美妙愿望，在一次次的感触感染、思虑中，发掘实正让本身动心、有强烈意愿去实现的愿望。

那是一个出格的寒假。因为疫情，我们宅在家里，也因而我们罕见与父母一路在家那么久，在线上进修时间，我们一路诉说关于沟通的懊恼与愿望。有的小伴侣说：“我的懊恼是，我和妈妈说话的时候她老是拿动手机。我的愿望是，妈妈能放下手机和我聊天。”有的大伴侣说：“我的懊恼是，我认为本身是在给孩子提出建议，但孩子有时会曲解为对他的攻讦。我的愿望是，希望我尽量少进步明的建议，耐心陪同，相信孩子可以找到本身的体例处理问题。”生活永久充满着懊恼与愿望，12天里我们一路认识情感、调理情感，进修若何有效沟通、处理问题的窍门，但社会感情进修不单单是那12天，更是生活中每一天的体验和理论。

那几天，“书禹SEL小小引导师训练营”的大伴侣、小伴侣更忙活了，他们方案将本身受益的SEL小游戏录成视频加图文的体例呈现给各人，让更多的教师和学生家庭受益。但造做的过程是不容易的，从接纳什么样的形式到每个活动的率领能否尺度，从创意到呈现、内容到手艺，我们一次一次频频揣摩。虽然对小伴侣和大伴侣来说都困难重重，但重要的是我们在一路做一件觉得有意义的工作，我们有勇气去测验考试并对峙，不竭在理论中体验，在体验中深思，在深思中前进。

（做者系上海书禹社会感情进修研究中心意愿者）

《中国教师报》2020年03月11日第4版