部编版一年级语文上册：全册基础知识期末回类习题集！

一

一、选字填空。(填序号)

（1）①鱼 ②虫 ③草

羊爱食________，小猫爱食________，小鸡爱食________

（2）①桥 ②马 ③羊

有一匹________拉着车从大________上跑过。

三、照样子，写一写。

例：语语文 我爱学语文

子________ ________

三、读一读，回答问题。

山坡上，真热闹，大家在做广播操：

一二三四伸伸腰，二二三四踢踢脚。

天天磨练身体好。

（1）找出一个学过的三拼音节抄写在下面。

（2）找出两个学过的整体认读音节抄写在下面

（3）大家在________做________。(填序号)

①广播操 ②山坡上 ③草地上

答案：

一、

（1）③；①；②

（2）②；①

二、句子；我会读句子

三、（1）zuò；（2）yī；sì；（3）②；①

二

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一、看拼音，写字词。

zǒu le

lái le

ér zi

hái zi

走_____

来_____

孩____

二、照样子，写一写。不会写的字可以写拼音。

（1）例：闪闪的星星

________的________ ________的________

（2）例：一只只青蛙

________花生 ________黄桃

三、读一读，回答问题。

小白兔盖新房

小兔小兔盖新房，小猴小狗来帮忙，

拿的拿，扛的扛，小房盖得好漂亮，

进屋一看黑漆漆，原来忘了留扇窗。

（1）找出带有“ang”的音节。

（2）为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用横线画出来。

答案：

一、了；了；儿子；子

二、

（1）蓝蓝；天；白白；云

（2）一颗颗；一个个

三、

（1）fáng；bang；máng；káng；liang；wàng；chuāng

（2）原来忘了留扇窗。

三

一、给生字抉择正确的读音。

纸________（zǐ zhǐ） 是________（sì shì）

莲________（lián lán） 里________（nǐ lǐ）

二、按时间的先后顺序，给下面的词语加上序号。

（1）_____明天 ____今天 ① 昨天

（2）_____今年 ____明年 ______往年

三、阅读短文，回答问题。

彩虹

雨过了，天晴了。天空中架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最漂亮的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着它飞舞，心里无比快活。”

（1）短文共有________个自然段。

（2）短文中有谁在说话?请在文中找出来。

（3）依据短文内容填一填，填序号。

①大花环 ②大发卡 ③七彩桥

青蛙说彩虹是________，海燕说彩虹是________，蝴蝶说彩虹是________。

（4）从文中找出一对近义词。

答案：

一、zhǐ；shì；lián；Iǐ

二、

（1）③；②

（2）③；①；②

三、

（1）2

（2）青蛙；海燕；蝴蝶

（3）③；②；①

（4）漂亮；漂亮

四

一、读一读，填一填。

草 苹 莲

这几个字的偏旁都是________，带有这个偏旁的字跟________(动物 花草)有关。

二、读拼音，写词语。

lì zhèngshū běn bù shǎo

shuǐ niú zǎo shang

三、阅读下文，回答问题。

江南水乡景色美，有潺潺的流水，漂亮的荷花，绿色的荷叶。看水中的鱼儿一会儿在嬉戏，一会儿在吐泡泡，一会儿在摆尾……他们真可爱！

（1）这首儿歌共________句话。

（2）江南水乡有________、________、________、________等四种景物。

答案：

一、艹；花草

二、立正；书本；不少；水牛；早上

三、（1）2；（2）流水；荷花；荷叶；鱼儿

五

一、比一比，选字组词。

木禾 树________ ________苗 锄________

土十 ________个 ________地 松________

力刀 小________ ________气 用________

二、依据课文内容选一选，填一填。(填序号)

①水无声 ②日当午 ③山有色 ④禾下土

（1）学校的食堂要写一些条幅，我认为可以把《悯农(其二)》这首诗写上往：“锄禾________，汗滴________。谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”

（2）“远看________，近听________。春往花还在，人来鸟不惊。”这首诗描绘出了一幅山水画中的景色。

三、阅读下面的小短文，回答问题。

四个太阳

我画了个绿色的太阳，照着夏天。高山、田野、大马路，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，挂在冬天，温热着娃娃们冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色？噢，画个彩色的。春天，是最美的季节。

（1）读读看，在作者笔下四季的太阳分别是什么颜色的？为什么？

冬天的太阳是________色的，因为________。

秋天的太阳是________色的，因为________。

夏天的太阳是________色的，因为________。

而春天的太阳是________色的，因为________。

（2）画一画，涂一涂你心中四季的太阳分别是什么颜色的。

答案：

一、木；禾；禾；十；土；土；刀；力；力

二、（1）②；④；（2）③；①

三、（1）红；它能给娃娃们带来温热；金黄；秋天是丰收的季节；绿；它能给夏天带来清凉；彩；春天是多姿多彩的

（2）略

六

一、看图，依据提示选一选，填一填。

①只 ②条 ③群

一轮红日从东方升起，大海醒了。一________鸟儿为大海歌唱，两________乌龟爬向大海，因为那里有几________鱼儿在等着它们往做游戏。

二、补全下列生字的音节。

听t________ 黄h________

校x________ 课k________

晚w________ 起q________

三、仔细阅读下面的短文，再做题。

小燕子

小燕子从南方飞来了。

衔来泥，衔来草，在我家屋檐下忙个不停。

哎哟！一冬不见，你就学会垒窝啦，是哪个泥瓦匠爷爷教的？

小燕子从南方飞来了。

“呢喃呢喃！”在电线上唱个不停。

真乖！你什么时候学会这么多新歌，也是幼儿园的阿姨教的吗？

小燕子从南方飞来了。

衔来了一个春天。还在小河边，田野上，用小剪子剪着柳条，剪着春光……

（1）短文有________个自然段，在每个自然段前加上序号。

（2）什么季节小燕子从南方飞来？

（3）小燕子学会了什么能耐？是谁教的？

（4）小燕子真的能衔来春天吗？为什么？

答案：

一、

二、

īng；uáng；iào；è；ǎn；ǐ

三、

（1）8

（2）春季

（3）垒窝和唱歌、妈妈

（4）不能。这里指燕子是春天的使者，和春天一起到来。

七

一、看图写话。(不会写的字用拼音代替)

仔细看察图片，给每幅图写上一句妥当的话。

①小猴子摘了满满一篮桃子，高兴奋兴地往家走。

二、仿照例句写一写。

例：我会自己削铅笔。

（1）我会自己________。

（2）________会________。

三、读儿歌，回答问题。

水果歌

苹果爱脸红，

香蕉爱弯腰，

石榴爱咧嘴，

桃子爱长毛。

（1）儿歌中哪些音节是整体认读音节？

（2）你知道儿歌里写了哪些水果吗？

答案：

一、

走着走着，他被绊了一跤，摔倒了，桃子撒了一地。；他一看，原来是井盖开了，他连忙把井盖盖好。；他捡起桃子，陆续往家走。

二、

（1）穿衣服

（2）她；自己扎头发

三、

（1）shí zi

（2）苹果 、香蕉、 石榴、 桃子。

八

一、读一读，给划线的字选音。

（1）我只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（ ）

A. zhī B. zhǐ

（2）一只小鸟飞来了。（ ）

A. zhī B. zhǐ

二、下列音节词拼写正确的是（ ）。

A. ɡē ɡē B. mā mā C. bà ba

三、写一写。

早晨，下着雨，太阳出来了。西边的天空，出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座桥。这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。漂亮的彩虹，我要把你画下来。

（1）请你给这段话取一个好听的名字：《________》

（2）弯弯的彩虹像？

（3）请你把写彩虹的颜色的词语找出来.

答案：

一、

（1）B；（2）A

二、C

三、

（1）早晨的彩虹

（2）一座桥

（3）红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色

九

一、补一补，选一选。

锄________当午，汗滴________。

谁知盘________餐，粒粒皆辛劳。

这首诗告诉我们________。

①要珍惜时间 ②要爱惜粮食

二、写出下列字的反义字。

远_______ 来________ 多______

早______ 有________

三、读一读，回答问题。

“鸟”字歌

小小“鸟”字能耐大，

能变“鸡”来能变“鸭”，

还能变“鹅”变乌“鸦”，

变出喜“鹊”喊喳喳。

“鸟”字还能变些啥?

小朋友们快回答。

（1）写出带有“鸟”的字。

（2）我发现，带有鸟字边的字都与________有关。

答案：

一、禾日；禾下土；中；②

二、近；往；少；晚；无

三、

（1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊

（2）鸟类

十

一、把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。

①上学 我 往 背着 书包

②乱跑 上课 下课

③天天 早 陪 我 往 起得 学校

二、用下面的音节组成句子。

（1）bá Iuó bo bà ba ________

（2）dǎ dì di bǎ ________

三、写一写。

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓，身体轻，看上往似乎一架小飞机。有时在花间飞舞，有时轻轻擦过水面。这里飞飞，那里停停，过着悠闲的日子。

（1）蜻蜓活跃的天地在哪里？（ ）

A. 小河边 B. 大树下 C. 原野上 D. 竹林

（2）小蜻蜓看上往像什么？（ ）

A. 小蜜蜂 B. 小飞机 C. 小燕子 D. 小火箭

一年级答案：

一、

①我背着书包往上学。

②上课静静静，下课不乱跑。

③天天起得早，陪我往学校。

二、

（1）bà ba bá luó bo。

（2）dì di dǎ bǎ。

三、

（1）C

（2）B

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