小学三年级语文成果不好怎么提高？讲讲我的亲身经历吧！

小学三年级是孩子小学阶段学习过程最要害的一个时期，很多孩子在升进三年级之后，很多成果都出现了反转，特别是语文成果，有的从原本的90多突然开始变为60，70分，还有的甚至不及格。对此很多家长心里感到十分焦虑。那么，小学三年级语文成果不好怎么提高？

小学三年级语文成果不好怎么提高？

1、重视基础知识

三年级语文基础知识不能漠视，这是语文试卷上永恒不变的考题，它主要是考查学生们对课本所学内容。包括拼音、字、词、句等，一定要引起重视，夯实所学知识。对课文里出现的生字或者写字表里的生字，要利用工具书读会写会，并会组词，会造句;能正确给多音字注音或组词;能辨析形近字、同音字的不同用法并组词。课文里的生词，要会读会写，能依靠工具书或结合上下文理解词语的意思，并会用指定的词语造句。

2、学会阅读

语文成果的提高除了多写就是多读，要养成阅读的好习惯，扩展阅读量。而阅读又分为课内阅读和课外阅读。告诉学生要会默读课文，并且默读有一定的速度，在阅读课文中学习写作手法，在阅读中积存自己喜欢的成语和格言警句等;在阅读中碰到不理解的字词要借助词典理解词语的意义。学生要想提高语文能力，必须多读书读好书，扩展课外阅读量，在阅读中积存语言。孩子成果成果不好不要着急，我家孩子在途途课堂做的学习规划和指挥，确实，专业的人指点，我们作为家长省心，孩子也积极很多!现在孩子学习提升不少，学习主动性也提高很多，真的爱了爱了!

3、加强孩子的写作能力

在小学的语文试卷里，写作的分值相对较低，小学生写作多是流水账式的记叙文。写作其实是语文基础学习的实践运用，基础知识的那九道题所观察的内容都搜集在写作里。一篇出色的作文能够反映出孩子语文的真实水平。提高孩子的语文写作能力，首先是牢固孩子的语文基础，有了好的根基才能够盖高楼。假如孩子的语文基础差，第一部分失分多，那家长要先扶助孩子牢固语文基础，才能往考虑提高写作能力。

4、在听课的基础上多做题

单从试卷来分析，相比一二年级的，三年级的语文考试领域扩展，考试时间变长，解题难度提高。有些孩子适应不了这样的出题方式，考试当中往往出现这样或那样的错误，考试成果不理想。孩子假如想短时间内提高自己的考试成果的话，多做练习题是非常必要的。多做题，孩子即能巩固所学知识，也能让孩子熟悉题型。

小学三年级语文成果不好怎么提高？假如想要提高三年级学生的成果，家长首先一定要重视孩子基础知识的学习，其次是要培植孩子的阅读兴致，坚持阅读。最后要在孩子认真听课的基础上，让孩子多做习题。