如何提高小学语文成果？附真实经历

如何提高小学语文成果？语文科目仍然是部分小学生的弱项课目，这时候为了帮孩子学好语文、提高语文成果，家长们也是想尽了方法，但孩子在小学的语文成果依旧没有什么转变，那么如何提高小学语文成果呢？

如何提高小学语文成果

如何提高小学语文成果？

1、拼音识字在先

学好小学语文首先就是增加孩子的识字量。要识字得先学好拼音，这是硬知识，没有技艺，家长们必须要让孩子娴熟把握拼音的用法。

在完全把握拼音之后，再往让孩子读一些有注音的课外书，低年级的孩子可以读一些漫画形式的，高年级的孩子可以读一些故事性强一些的。带着拼音往阅读，能够巩固拼音，也能扩展识字量，也能为提高小学语文成果奠定基础。

2、练习句子

用自己的语言来表达一个完全的意思，来构成一句话，这就是句子。孩子在小学二年级的时候，就会出现看图说话这类习题，这也是孩子们语言组织能力和表达能力的最初的练习，也是提高小学语文成果的基本功。

所以，在进行这类习题练习时候，一定要教会孩子们仔细看察图中的人物、动物、季节风景等，让孩子们用尽可能多的语言来表达图画中的情景。

3、扎实基础知识

语文课本后有”三张表“，识字表、生字表、词语表要孩子娴熟把握，这是语文基础知识。学习每一课课文的时候，就要过关，生字会组词、造句，多音字和成语的意思和运用，就能扶助孩子提高小学语文成果。因为基础知识是必考题，可以说也是送分题，但是很多孩子在考试时基础知识总是出错，这太惋惜了。

4、字体工整轻易得高分

语文试卷写的字多，还有作文，卷面干净，字体工整的孩子占优势，轻易得高分。特殊是升学考试电脑阅卷，字体不工整，偏大或偏小，电脑扫描后非常难看，影响得分。就比如孩子字体过大、过小、潦草都会影响评卷。

所以，小学阶段一定要挠孩子的字体。不要求孩子写得像书法一样，至少要工整干净。练好字的一个小妙招，把每一次写生字作业都当成练字，认真写。也就是练字要日常化，也是为了提高小学语文成果奠定基础。

关于如何提高小学语文成果，信赖大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指挥，做学习规划和指挥是宜早不宜晚。