小学语文不好怎么才能提高成果？业内人帮你分析！

很多孩子小学其他科目成果还相对稳定些，就是语文成果忽高忽低，不是很稳定，不少家长对于孩子语文辅导也是操碎了心。其实，孩子语文成果不稳，做题缺少方法，这次凭感觉做对的抉择题，下次就不一定做对了。语文成果总是提不上往，一是语文方面花费的时间少，二是学习方法不对。那么，小学语文不好怎么才能提高成果？

小学语文不好怎么才能提高成果？

1、鼓励孩子大声朗读课文，反复读直到顺畅为止。

小学语文考试题一半以上都是来自课本，孩子大声朗读课文，一方面培植了语感，一方面记住了生字词。读熟了课本，考试时基础知识和课内阅读理解可以拿满分。

家长在辅导中，读错了或者读漏字了，都要求孩子再重新读一遍，直到非常顺畅为止。这样孩子读书时需要注重力集中，可以提升孩子的专注力，而专注力是孩子学习好的重要保证。

2、死磕生字词。

小学阶段孩子学习就是以生字词记忆，运用为主。这是学习语文第一步。试想你连字都认不全，谈什么理解阅读，运用，写作，全是废话。家长天天至少半个小时左右扶助孩子记忆生字词，课文里面老师划出来的也是必须记的。语文天地里的词语更不用说。

孩子在记忆生字词除了记住字形就是拼音了，同时孩子在记忆中注重区分字形字义。

3、扎实基础知识，课本后的“三张表”要娴熟把握。

语文课本后有“三张表”，识字表、生字表、词语表要孩子娴熟把握，这是语文基础知识。学习每一课课文的时候，就要一一过关，生字会组词、造句，多音字和成语的意思和运用。

并且基础知识假如没有娴熟把握，高年级写作业和写作文也会受到阻碍，有的孩子不想写语文作业，就是因为做题时不会写的字太多。

4、对错题进行回纳总结，找出孩子哪方面知识点薄弱。

小学的语文，并不是特殊复杂，基本分为三大板块：基础知识、阅读理解和作文。

基础知识，主要包括拼音、汉字、关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、小常识等。通过孩子做题，家长很轻易就找出他哪方面知识点没有把握，家长要做好笔录。

家长可以让孩子自行查看资料，不懂的地方再为其讲解。针对薄弱知识点孩子需要再进行强化练习，节约精力，快速提高成果。之前我家孩子回到家就是玩手机，看电视，别说写作业了，看都不看一眼，成果也一直不好，直到后面在途途课堂做的学习规划，现在学习变得很主动，构思都清楚很多!成果提高了不少，终于不用天天盯他学习，写作业了，我很欣慰!

小学语文不好怎么才能提高成果？小学语文想要成果提升，一定离不开孩子日常学习和坚持。家长要引导孩子坚持语文基础巩固、坚持语文学习兴致培植、坚持大量的写作练习，才是小学语文高分的必要学习条件。