学期末如何高效复习备战？聪明的家长和孩子这样做......

石家庄新华区顶流——42中

12月17日开启解读讲座

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【解码牛校】从不一样的角度了解各热门初中，扶助确定意向学校，助力升学规划！

在开始今天的内容分享之前，想在这里提前预告一下我们的活动，最近小编考虑到五六年级家长在小初阶段的需求，特开启了学校解读专栏活动——【解码牛校】，今天在群内开始为大家分享新华区的牛校，将以石家庄28中作为开场，接下来我们将要分享新华区第二所牛校——发展势头猛烈的42中， 感兴致的家长赶紧来添加小编进群参与活动。

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好了，预告完我们的活动以后，接下来将要开启今日的分享内容，家长们一起来看下往吧~

学期末倒计时

2022年即将进进尾声，随着多地冷假放假时间的提前，期末复习的时间也随之缩减，而期末复习非常重要，家长和孩子们都务必重视起来！

为了扶助孩子们在期末复习阶段做到高效复习、更好的查漏补缺，小编特意预备了一份非常全面的小学【语数英】全科复习攻略，家长们快收躲起来给孩子们看看吧~

期末复习

小学语文

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小学语文常考题型

小学语文的测试题型主要分基础知识、阅读和写作三部分。

基础知识

主要会测试拼音、汉字、词语、句子四个板块。

测试形式

常用的有“看拼音写汉字”、“抉择汉字的正确读音”、“多音字组词”、“同音字或形近字组词”、“成语填空”、“近反义词”、“仿写句子”、“改写句子”、“依据课文内容填空”等。

阅读理解

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阅读一般会有课内选段和课外选文之分。很多家长总觉得孩子的阅读和写作能力欠缺，觉得这些地方是丢分的“重灾区”。

其实这是一种错觉。

只要仔细往看题就会发现，所有的阅读题就是前面基础知识的一个浓缩版，可能题型上有互补，但是仍然跑不出上述基础知识的那些形式。

并且细心的考生还会发现，，所以阅读题目的是检验孩子学习习惯和阅读习惯的。

写作

显然是观察学生语言表达能力和知识积存的，所以这一题占到了整个试卷总分的30%权重。熟读课内，多涉猎课外读物。

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小学语文期末复习要点

技艺1

写生字

意见家长坚持天天帮孩子听写生字，并且出简单的看拼音写汉字的小卷子。

听写生字是有学问的—— 不能上来就听写，要给孩子一个“预热”的过程。比如今天预备听写十个词，就应该先让孩子看一遍，这样孩子就会特殊注重往看察记忆字形字义，然后再听写他也会更有信心。

语/文/听/写

为什么要天天听写？

NO. 1

依据艾宾浩斯遗忘曲线可知，短时间内记忆的东西会有一个遗忘峰值，然后才会趋于清静。依据这个理论，假如第一天听写错误的生字词语在第二天第三天不断强化刺激就有可能记住；而第一天听写没有错的生字第二天有可能却错了，还需要不断强化修正，最后才会被牢记。

如何正确记忆生字？

NO. 2

只听写词语生字也是不够的，因为试卷不会发音，“看拼音写汉字”还得先读准才能写对，所以家长最好天天中午给孩子出十到十五词语的拼音，让孩子先开卷完成看拼音写汉字，再纠正因读错而写错的字，接着再给孩子一下午的时间往记忆这些词语，晚上睡前听写。

技艺2

读课文

大声、有感情地读课文。一边读一边想象着自己就是文中的人物，沉浸在文章里体会情感，一边读一边想象自己就是作者，正在用自己的语言向听众娓娓道来。

课文读到什么程度？读到闻声上句就能接出下句，眼前仿佛就能看到课本的样子，从“形”到“义”都历历在目。

在小学阶段的语文课程学习中，要求应激发和培植学生热爱祖国语文的思想感情，引导学生丰盛语言的积存，培植语感，发展思维，初步把握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用语文。”

技艺3

学会读题

读题首先读的是 “题的数量”。例如， “看拼音写汉字，并画出整体认读音节”，这个题目后半句经常会被漠视，然后就白白错失了相应的分数。

再如，有的时候阅读题里会让 “从文中画出”某些有特定要求的句子，题目要求仅占一行，又不需要抄写，夹在上下行里很不起眼，也会被遗漏。

读题其次读的是“题眼”。题眼指的是问题中的核心和要害要求。

例如有一次考试卷上习作题目是续编《田忌赛马》，要求“想象比赛之后田忌和孙膑又见面了，这时会发生什么事？展开想象写一写。”

看，这个题目里限制的时间是 “比赛之后”，人物是“田忌”和“孙膑”，题眼是“事”。

所以这篇习作要想写好一定得保证 “写事”（不能仅仅是对话），然后主要人物必须是田忌和孙膑（次要人物不能夺戏），最后故事必须是“比赛之后”就发生的。分析过后是不是就有写作方向了？

期末复习

小学数学

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小学数学复习要点

技艺1

对课本知识分类整理

复习一定要有目的，有重点，要对所学知识回纳，概括。一定要厘清每一个单元的重点是什么，形成知识网络体系。要分析之前做过的卷子和平时在课堂上作的听课笔记，把重要概念、重要公式牢记。

技艺2

多做一些题型

数学永远离不开习题，天天做适当的练习，特殊是重点和热点题型，从而保持思维的灵巧和顺畅。习题要具有开放性，创新性，使思维得到足够发展。要借助习题正确评估自己，自觉查漏补缺。面对复杂多变的题目，周密审题，弄清知识结构关系和知识法则，挖掘隐含条件，多思多找，得出自己的体会。

技艺3

足够利用错题本

要加强对以往错题的研究，找错误的原因，对易错知识点进行列举、易误用的方法进行回纳。找准了错误的原因，就能对症下药，使犯过的错误不再发生。学习成果优异稳定的同学，往往很重视订正和收集错题。

技艺4

练习一题多解

有些题目，可以从不同的角度往分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培植分析问题的能力，灵巧解题的能力。不同的解题构思，列式不同，结果相同，收到殊途同回的效果。同时也给其他同学以启发，开阔解题构思。

有些使用题，虽题目形式不同，但它们的解题方法是一样的，故在复习时，要从不同的角度往探求，要对各类习题进行回类，这样才能使所学知识融会贯通，提高解题灵巧性。

技艺5

养成认真的习惯

复习时如能注重检查的重要性，效果也会事半功倍。依据同学们平时易出现的情状，意见培植从这些地方检查的习惯：

■ 检查列式是否正确。读题，看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。

■ 列式正确后，看算式中的数字是否抄错，是否和题中给我们的一样。

■ 用估算的方法检查得数，如259+487，我们一看至少要等于六七百，假如得数是四百多，或三百多等，那计算一定错了！

■ 精确地再算一遍，以得到正确的结果。注重一定要笔算，五年级后，小数计算用口算很轻易错，而且要规范使用草稿本，不要以为是草稿本就可以乱写乱画！往往一些数由于书写不规范，抄答案都抄错！

■ 检查单位和答案有没有填写齐备。

■ 操作题，要用铅笔，尺、三角板画图，切不可信手乱画，画完后记得标明条件（如：直角符号、长2厘米、高3厘米等），是否和题目要求一致。

■ 解方程题，要记得写“解”，使用题还要先“设”。

期末复习

小学英语

NO. 1

小学英语复习要点

技艺1

围绕课本复习

期末考试主要考得是课本知识。特殊是对于低年级的学生来说，卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容。

复习阶段要侧重于对课本的复习与梳理，全册快速地过一遍，结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和把握，同时应注重基础单词、词组、句型、语法的过关，课本上的对话和课文也要天天复习，最好能背诵和默写课文中的金句。

有条理的复习可以扶助同学们回想所学过的知识点，可以让自己对知识的记忆更加深刻，让自己对所学的英语知识能够进行“查漏补缺”。

技艺2

听说读写并重

复习过程中，听说读写几方面不要相互独立，要有机结合，才能相辅相成。

意见同学们天天至少抽 15 分钟时间听课文，并练习用英文复述，或用中文翻译，提高听课文的效率。

在听课文的基础上要花时间朗读课文，把单词、词组、句子和课文作为一个有机整体，在复习过程中将它们亲昵结合起来，在多读多说的基础上不断提高听和写的能力。

写作练习时，要以能灵巧运用句子为目的。课文的重点句是应该抄写或仿写的，再把每个句子的句型所涉及的语法知识理解深刻，考试时才能娴熟地应付，灵巧地变通，取得良好的效果。

技艺3

适当地练习

在回纳整理的基础上，要进行一定量的练习，侧重对做题技艺的练习。重点把握一些笔试和写作的要领。比如做抉择题时，会先分析答案，推断此题在考查什么知识点，再利用清除法把每题的选项做比较之后，进行正确抉择。还有，在做写作题时，尽量写比较简单，句型结构不轻易出错的句子。

最后期看孩子们都能挠紧复习的要害期，为本学期画下一个圆满的句号！

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