滴！请查收春季传染病防控知识

春季传染病防控知识

春季预防传染疾病

春季到了，近期气温有所回升，但仍会冷热不定，提醒大家要加强提防，注重新型冠状病毒感染、诺如病毒、时髦性出血热及唤吸道传染病。

一、新型冠状病毒感染

新型冠状病毒感染已调整为“乙类乙管”，疫情防控也进进新阶段，但预防新冠仍不容漠视，意见群众应陆续保持良好卫生习惯。

健康提醒

（1）提前接种疫苗，符合接种条件的60岁及以上老年人、具有较严重基础疾病人群和免疫力低下人群等重症高风险人群，尽快完成全程接种和加强免疫，降低重症发生风险。

（2）应科学佩戴口罩，注重卫生习惯，勤洗手，注重咳嗽礼仪，少聚集，居家和工作场所定时开窗通风，做好居室日常卫生。

（3）外出时做好防护，春运期间人流量大，聚集活动多，提前做好出行攻略，错峰出行，避免或尽量少往人群聚集的场所。

（4）在疫情时髦期间，老年人、慢性基础疾病患者、孕妇、儿童和伤残人士等人群尽量减少前往人群密集的公共场所，确需前往应全程佩戴口罩。

（5）加强个人健康治理。日常要亲昵留意家人和自己的健康状况，老年人、慢性基础疾病患者、孕妇、儿童等人群如出现发热、唤吸道感染等症状，及时开展抗原或核酸检测。

（6）感染者居家期间，尽可能待在通风较好、相对独立的房间，减少与同住人员近距离接触，如条件答应使用单独的卫生间。避免与同住人员共用餐具、毛巾、床上用品等日常生活用品。

（7）感染者非必要不外出，避免前往人群密集的公共场所，不参与聚集性活动。如需外出，应全程佩戴N95或KN95口罩。

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二、诺如病毒

诺如病毒，又称诺瓦克病毒，是人类杯状病毒科中诺如病毒属的一种病毒。诺如病毒感染性腹泻在全世界领域内均有时髦，感染对象主要是成人和学龄儿童。血清抗体水平调查表明中国人群中诺如病毒的感染亦十分普及。

1.特征：

（1）病毒变异快、环境反抗力强；

（2）传染性强；

（3）群发性强；

（4）儿童易感染。

2.临床表现：

诺如病毒感染发病的主要表现为腹泻和/或呕吐。诺如病毒的潜伏期相对较短，通常12-48小时。

轻症病例临床表现最常见症状是腹泻和呕吐，其次为恶心、腹痛、头痛、发热、畏冷和肌肉酸痛等。儿童呕吐者居多，成人则多表现为腹泻，可在24小时内腹泻4-10次，大便多为稀水便，无粘液、脓血，症状继续时间平均为2-3天。

重症临床表现和相关危急因素：尽管诺如病毒感染主要表现为自限性疾病，但少数病例仍会发展成重症，甚至死亡。重症或死亡病例通常发生于高龄老人和低龄儿童。

3.传染源:

患者、隐性感染者和病毒携带者是主要传染源。

4.传播途径:

诺如病毒传播途径包括人传人、经食物和经水传播。

5.健康提示：

（1）保持良好的手卫生。诺如病毒尚无特异的抗病毒药和疫苗，其预防掌握主要摘用非药物性预防措施，饭前便后洗手是预防诺如病毒感染和掌握传播最重要、最有效的措施。

（2）注重食品安全卫生。生食瓜果蔬菜之前要彻底清洗、食品加工需要保证彻底煮熟、不共用餐具。加强环境消毒，保持室内空气流通，含氯消毒剂对诺如病毒有效，定期物表消毒。

三、时髦性出血热

出血热是由鼠类携带汉坦病毒，并通过其唾液、尿液等含有病毒的排泄物、分泌物或直接噬咬人等途径，直接或间接传染给人，该病发病急、症状重、进展快、花费大、病死多。在常有野外工作或活动的农民、学生等群体中发病率高。目前已进进我省关中地区出血热发病的时髦季节（每年10月至次年3月），发病数将会上升，应陆续做好防控。

健康提醒

（1）接种疫苗是防控出血热的主要手段，按相关接种要求及时和全程接种疫苗，有效预防疾病的发生。

（2）加强个人防护，养成良好的卫生习惯。尽量避免接触鼠类及其排泄物污染物，不要夜宿在果园等户外场所以防螨虫叮咬。

（3）在村周、果园、菜园、养殖场、学校等重点场所可长期实施灭鼠、防鼠措施；不食生冷特殊是鼠类污染过的食物、水等；清理脏乱杂物和废弃物(如稻草、玉米秸秆等)时，要带口罩、帽子和手套。

（4）一旦出现发热、肌肉酸痛、皮肤出血点等症状应及时到医院就诊。

四、水痘、流感等唤吸道传染病

春季是水痘、时髦性感冒、猩红热、时髦性腮腺炎等唤吸道传染病高发季节，全省唤吸道传染病暴发疫情将明显增加，学校、托幼机构和养老院等人群聚集的场所也可能会发生暴发疫情，应陆续做好防护。

健康提醒

（1）对有疫苗预防的传染病如水痘、时髦性感冒时髦性腮腺炎等，按相关要求及时和全程接种疫苗，提高自身免疫力。

（2）养成良好的个人卫生和生活习惯，打喷嚏、咳嗽时注重用纸巾遮掩口鼻，避免飞沫传播。天天定时开窗通风数次，保持室内空气新奇。

（3）时髦高峰期应避免往人群密集场所，特殊是症状较轻的病人应及早到社区医院就诊，避免发生交叉感染，早期隔离，待痊愈后再返学返工。

（4）学校及托幼机构应认真开展晨午检、缺课登记、通风消毒和疫情报告等工作，出现暴发疫情适时摘取停课措施。