幼儿园妇女节小中大班活动方案汇总，致我们最爱的她 ​！

致敬每一个她

她，可能是劳累半生的母亲

她，可能是贤良淑德的老婆

她，可能是教书育人的教师

她，可能是仁心圣手的医生

迎着春日轻快的脚步

在那个草长莺飞的季节里

四处都弥漫着浓浓的春意

我们即将迎来

甜美且温馨的“妇女节”

为了让孩子们懂得感恩，学会爱护保重和付出，幼儿园能够开展丰富多彩的“三八妇女节”亲子主题活动，让小伴侣感触感染亲情，感触感染培育之恩，表达感恩之情。

针对小班、中班、买办三个差别年龄段的幼儿，根据他们差别的年龄特征，小编搜集整理了丰富的『三八妇女节日主题活动计划』让孩子们用差别的表达体例为妈妈、奶奶、姥姥们送上最特殊的节日祝愿！

幼儿园妇女节大中小班全园活动计划

01

全园活动布景

母亲赐与孩子生命，更是孩子温热的依靠，母亲是伟大无私的，为了让孩子感激母亲，参与到感恩活动中，从单向承受爱，到学着体味爱，进而初步表达爱，萌生从关心亲人到关心别人的意识。在“三八”妇女节降临之际，幼儿园开展了妇女节系列主题感恩活动。

02

参与对象

各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。

场地：小班（多媒体室）、中班（操场）、买办（一楼大厅）

03

人员分工

1、人员1：跟进整个活动、并及时协调活动现场。拍摄买办活动相片和摄影。

2、人员2：负责跟进各年级对活动的娴熟度，把活动文字报导和相片上传到公家号等园所平台，跟进教师活动计划收受接管工做。拍摄中班相片和摄影。

3、人员3：负责活动通知，活动查询拜访表。

4、人员4：负责活动物品的供给或购置（汽球、一次性杯子），拍摄小班相片和摄影；现场播放有关专辑妈妈音乐。

5、人员5：音乐搜集，把相关妈妈的歌曲下载出来。

6、人员6：负责教学楼及操场大厅情况安插，把横幅挂在教学楼大门口。

7、教师朗读队人员：中班组全体教师，朗读诗歌《母亲》，能够拿稿读，须彩排给两位助理看。

8、各班教师工做：提早一天让孩子要带的物品（脸盘、梳子等）拿来园，以防节日当天没有带。

必然要通知到位，让每一个孩子的亲人到园（如妈妈、奶奶、外婆的此中一个），不要让活动酿成孩子的失落。

若有孩子的家长没来，请教师互相照顾那些孩子，不要让孩子感应失落。

活动完毕后，把活动的不敷之处及应对办法，还有活动长处，都用电脑打好发送给教学助理。

04

重视事项

1、家长的车辆停放在校园外，请家长锁好平安锁，并牌照机和门卫看好车辆。

2、因全园三个年级都要用到音响和话筒，如担忧设备不敷用，能够向员工和家长借用。但须提早一天借到，同时要试机，以免发作音响问题影响活动量量。

3、请在在活动前试听现场音乐效果，提早预备好布景音乐。

05

活动预备

1、录造音乐专辑（有关妈妈的歌曲）：《世上只要妈妈好》、《不再费事好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈格桑拉》、《妈妈的眼睛最标致》、《我是妈妈小助手》、《感恩的心》手语跳舞

2、各班提早进修有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。

01

【小班】主题活动计划选举

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爱的表达《给妈妈过节》

❖ 活动企图

小班幼儿感情大都流露于外，且随便改变，行为具有强烈的情感性。而大部门幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，但很少能体味妈妈的辛勤。小班孩子的年龄特征也决定着他们在享受他人敬服的时候，不会考虑到往关爱别人。

因而， 在引发小班孩子足够体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱别人的意识。针对那些特征，我们测验考试请妈妈或奶奶一路来园与孩子停止亲子活动，让幼儿感触感染妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的感情，增进母子亲情。

❖活动形式：

以游戏的形式来开展。提早让宝宝想好怎么跟妈妈/奶奶/外婆说祝愿话，能够在节日前一天让宝宝有一个谈话活动，若何说祝愿话。

❖ 预备物品：5米彩虹伞、二棵亲情树（用3张大白纸粘贴在一路，画好一棵大树）和红、黄、蓝颜料，调色盘若干（把调好颜料的调色盘放在画卷的一边）

提早一天把多媒体室的卫生搞好，并把奥尔夫乐器收起来。预备好每个幼儿的篮子（到各班借用篮子），音响设备一套。

❖ 活动过程：

1、送给妈妈一首歌，播放音乐，让宝宝唱给妈妈听，第二遍时要求家长与宝宝一路唱。

2、送给妈妈/奶奶/外婆一句祝愿：请家长与孩子围成一个大圆圈坐好，播放〈妈妈音乐专辑〉。

教师讲述：今天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、外婆的节日，在那特殊的日子里，宝宝有好多好多想跟你们说，妈妈、奶奶、外婆要不要听呀？教师指到哪个宝宝，宝宝就站起来高声说一句祝愿话给妈妈听，让我们一路来听听你有多爱妈妈（从点到阿谁宝宝起头，按挨次让宝宝说祝愿，每一个宝宝说完祝愿话，副班教师赐与宝宝一个贴纸红花，鼓舞宝宝。）

3、送给妈妈一个拥抱，送给妈妈一个吻，在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中，孩子与妈妈一路围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑，在听到爱我你就亲亲我（亲妈妈）爱我你就抱抱我（抱妈妈）爱我你就夸夸我（竖起手指头夸夸妈妈）爱我你就陪陪我（手牵手转圈）

4、和妈妈一路做游戏。彩虹伞游戏二个，由教师本身组织。每个游戏弄法玩2遍，让每对家庭都能参与。

5、和妈妈做造造亲情树，画卷（用3张大白纸粘贴在一路，画好一棵大树）让家长与孩子分红两组，用手掌、手指粉饰亲情树（能够用各类线条、几何图形、手掌印、手指点粉饰，要求用手指或手掌做画）。请家长用手指写好本身的名字和宝宝的名字。注：在造造过程中能够播放有关妈妈歌曲的音乐。

6、教师请妈妈/奶奶/外婆（要求家长不要洗手）围坐在教室的旁边，教师组织宝宝洗手，然后请宝宝到教师处拿盆子，并到保育员处拆水、拿毛巾，给妈妈/奶奶/外婆洗手、擦手（播放音乐：世上只要妈妈好）为完毕。

02

【中班】主题活动计划选举

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爱的礼品《我为妈妈加油》

❖ 活动企图：

旨在教导幼儿在享受父母的培育之恩的时候，不忘常怀一颗感恩之心。

❖ 活动预备：进修《感恩的心》手语跳舞和亲子操

提早一天讨论若何跟妈妈说爱的话语和若何洗脚及洗完脚后毛巾放在脸盆里、在3月7日前让孩子带一个脸盆、毛巾。园方预备皮球、糖果。垃圾桶一个

活动起头前让家长到保育员处拿好脸盆和毛巾，在操场坐好（把脸盆放在椅子旁边）

❖ 活动过程：

1、全体师生和家长集中在操场，中班孩子与家长同坐一把椅子围成一个半圆形。主持人（由中班教师挑选一位教师做主持人）讲解今天的活动意义，从小培育提拔孩子学会感恩，学会从身边的小事做起，做一个有爱心的孩子。今天的活动次要是让运动成为一种习惯、让感恩成为一种美德、让快成功为今天的留影。

2.请的家长各排好四条队站好，由教师带动家长做韵律操（亲子操），让运动成为一种习惯。

3、我为妈妈加油。各班挑选5个家长参与拍球角逐、跳绳角逐，让孩子为妈妈喊加油。能够多玩几次。获胜的妈妈由宝宝亲身喂一粒糖。（注：主持人把垃圾桶放在大型玩具旁，提醒小伴侣把糖纸丢到垃圾桶，养成讲卫生的好习惯）。

4.我和妈妈一路玩。教师组织三个游戏。

5、教师朗读诗歌《母亲》

6.我为妈妈办事。请孩子别离为妈妈捶捶背、捶捶腿、洗洗脚（如气候冷可改为为妈妈穿衣服，但衣服要提早一天拿来园）。主持人让家长拿好椅子排好队坐好，尽量把空间拉大一些，让孩子与家长有一个很好的互动。

由孩子听口令给家长办事，最初一个洗洗脚，则要求孩子到保育员（提早用一个大桶拆好冷水放在操场上，热水则在那个活动前立即拆好，不克不及用冷水给家长洗脚）处拆好水，再过来给家长洗洗脚。注：期间播放音乐，孩子给妈妈洗完脚后，把毛巾放在脸盆里放在本身椅子旁。（活动完毕后请家长带回家）

7、送妈妈一句祝愿。在音乐《感恩的心》中，孩子与家长一路做手语动做，由一个教师带动。

音乐完毕时，主持人：孩子爱妈妈、妈妈爱孩子，孩子牵起妈妈的手，妈妈牵起孩子的手，大手牵小手，请小伴侣对妈妈说出一句祝愿的话，还有谁意愿走出来高声对妈妈说祝愿话。主持人能够随机现场摘访几位妈妈对今天活动的评判。

8、主持总结：家是幼儿生命的摇篮，是他们最温热、最平安的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲赐与孩子生命，更是孩子温热的依靠，母亲是伟大无私的。祝愿全国所有的妈妈节日快乐！在音乐中让孩子送便宜的玫瑰花。

03

【买办】主题活动计划选举

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爱的演绎《猜猜我有多爱你》

完全详尽版绘本教学教案文末下载领取

一、活动目标

1．在故工作景中体味孩子与父母彼此之间浓浓的爱，并懂得心中有爱要表达出来。

2．学会用差别的体例表达爱。测验考试用各类动做、各类事物，用“××有多××，我就有多爱你”的句式来表达心中的爱。

二、活动预备

1．布景音乐

2．幻灯课件（文末下载领取）

3、在2月28——3月6日期间，教师派发一份爱心功课表让小伴侣带回来，家长帮手笔录下爱心功课。3月7日拿回园，并将部门表格插进幻灯片，以此展现。并能够请有前提的家长帮手用相机笔录下来，交给教师，教师把部门相片也插进幻灯片中。

4、请小伴侣提早在家操练为妈妈扎头发，参与为妈妈办事角逐。教师预备梳子15把。

5、提早一天把大厅的工具整理清洁，尽量连结大厅的宽阔。

三、活动起头

01 情境导进激发兴致

1、今天，我们要熟悉两位新伴侣，猜猜它们会是谁？

2、瞧，它们来了!（投影出示大兔子和小兔子）它们是什么关系呢？

3、在它们之间又会发作什么故事呢？让我们赶紧跟着它们一路跳进故事吧！

02 讲述故事读演对话

（一）讲述动做表达部门

1、用手表达爱的长度和高度（教师有声有色地朗读，适时加些本身的语言承接，幼儿静听。）

2、用脚表达爱的长度和高度（教师陆续讲故事，幼儿通过聆听，看察和互动，感触感染小兔子的爱。）

（二）讲述语言表达部门

1、是呀，我们已经感触感染到了小兔子很爱本身的妈妈，可是每次妈妈的爱老是超越小兔子，你能不克不及帮小兔子来想想办法，超越妈妈的爱呢？

2、师续读：小伴侣想的都不错，让我们陆续听故事。

3、师：是呀，小兔子很爱本身的妈妈，你们必定也十分十分的爱本身的妈妈！想不想也向妈妈表达一下本身的爱呢？那就向小兔子学一招，来演一演吧！你喜好用哪种体例来表达都能够！

4、高声对读，自在练读小兔子的话。（在幻灯片打出对白）家长与孩子共同演出（指名演出，抉择最喜好的一句，和家长共同。一齐完全地和教师演出）

03 总结

1、当我们很爱很爱一小我的时候，很想把那种觉得说出来。让我们再来看看那本绘本的封面。高声地读读小兔子的话吧！——猜猜我有多爱你

小兔子其实就是像告诉大兔子什么？——我爱你！

高声地说！——我爱你！

2、师小结：亲人的关爱，每时每刻都在，往往只是一个眼神、一个亲吻、一句吩咐……不要认为它是天经地义，我们要学会体味爱，还要表达爱，就像故事中的大兔子和小兔子一样。

04 感情迁徙，感触感染母爱，并表达对妈妈的爱。

1、妈妈日常平凡是如何爱你们的？（幼儿讲述）

2、你们的妈妈实爱你！让我们唱首歌给妈妈听吧！（播放音乐《爱我你就亲亲我》）

3、看幻灯：那是小伴侣的爱心功课和部门相片，请各人一路来分享一下，小伴侣是若何完成的。

4、现场摘访个别妈妈，本身孩子在家是若何完成爱心功课的？喜好孩子如许做吗？发问孩子：你们还情愿在家停止爱心功课吗？

5、游戏：觅觅妈妈。各班挑选5位妈妈出来围成圈坐好，请该孩子用布蒙上眼睛，跟着主持人走，音乐停则往找本身的妈妈，妈妈不克不及发出声音，不然要承受惩罚。谁更先找到妈妈则胜。奖金是妈妈亲吻孩子。注：游戏能够多玩几遍。

6、我为妈妈办事：各班挑选5位妈妈，由孩子为扎头发。看谁扎得整洁、标致为胜。成功者是妈妈赐与的拥抱。

7、教师总结：我期看小伴侣在今天的三八节后，进修孝敬父母，进修关心亲人，搀扶帮助父母做家务事，做一个让父母骄傲的孩子。在《我爱妈咪》的音乐声中完毕活动。

感恩教导，重在启蒙。

以上只是一部门供教师们参考的活动，由此延伸可开展的内容相信还有良多，教师们能够触类旁通，将妇女节活动停止的更有深度，更有意义。让它不单单是一朵花、一句祝愿那么简单，能够让孩子们在那过程中领会妇女节的意义，也在孩子们的心灵里洒下了爱的种子，在孩子稚嫩的光阴里笔录下美妙的光阴！