萌娃将世界名画《戴珍珠耳环的少女》演绎的淋漓尽致，网友：很像

孩子从出生到长大会履历良多差别的阶段，每个阶段孩子都有差别的开展情状，出格是孩子一到两岁时呈现的模仿行为，时孩子0到3岁期间重要的智力开展过程，假设在那个过程中家长没有重视孩子的开展，会招致孩子智力开展滞后，影响孩子下一个阶段的一般开展。所以家长要起头重视孩子起头模仿别人期间的行为表示。

模仿是孩子生长过程中的重要阶段，家长要领会孩子模仿的重要性，才气对孩子停止准确的教导。

1：孩子模仿四周事物是对世界的初步熟悉，也是摸索世界的重要手段，是孩子们在停止自我认知，自我进修的关键期间。孩子对大人的神志动做停止模仿或者对动画片中的虚拟人物停止模仿是儿童正在停止模仿成人行为的过程，是从生物人开展成社会人的阶段，也是孩子学会生活能耐的期间。

2：孩子模仿对孩子的进修和生长有很大的搀扶帮助，出格是对儿童的语言开展，进修行为和标准等。好比进修语言是每小我必需掌握的技能，语言情况仍是言语掌握的需要前提，孩子对四周人语言停止模仿，是孩子起头进修语言，领会语言的起头，通过模仿来开辟孩子的传闻系统。孩子在模仿语言的过程中所听到的鼓舞也会酿成对孩子语言的强化与反复操练。让孩子在模仿中也能得到更好地进修。

3；孩子通过模仿身边人的差别神志和情感，可以体验到生活中情感的多样性。心理研究表白，儿童在模仿父母脸色的同时，大脑中神经细胞-镜像神经元可以让孩子也体味到大人的情感和心绪。孩子通过对身边人停止模仿脸色神志来学会善解人意，领会情感的感化。梅尔佐夫和普林茨指出婴幼儿在模仿过程中学会了区分自我和别人，模仿才能的开展维系并增进了儿童的社会化过程。

孩子随时随地会对家出息行模仿，而那些生活习惯以及语言习惯，喜好城市躲在孩子的心里傍边，长处天然会对孩子产生积极的影响，那么缺点同样会阻挠孩子更好的开展，所以家长必然要为孩子创造一个优良的模仿情况，和孩子多交换，多沟通，不要错过孩子启蒙的黄金期间。