2023 文化遗产宣扬季 | 418国际古迹遗址日 丝路来风 系列活动圆满结束

| 2023文化遗产鼓吹季 |

国际奇迹遗址日

“丝路来风”系列活动

1983年，结合国教科文组织第22届大会决定每年的4月18日为“国际奇迹遗址日”。国际奇迹遗址理事会（ICOMOS）每年确定一个活动主题，并在世界范畴内号召会员国开展相关活动，向公家鼓吹文化遗产庇护的意义，扩展社会影响。2023年国际奇迹遗址日的主题确定为：“变化中的文化遗产”（Heritage Changes）。

本次活动在中国奇迹遗址庇护协会（ICOMOS/CHINA)撑持下，由国际奇迹遗址理事会西安国际庇护中心，西安交通大学学生就业创业批示办事中心，大明宫研究院，西安报业传媒集团 （西安日报社）等机构结合举办，得到了西部片子集团片子博物馆，大唐西市博物馆，西市城丝路风情街，西安外国语大学汉学院，西安交通大学世界之光全球治理协会，西安市文物庇护考古研究院，陕西省大明宫遗址文物庇护基金会的鼎力撑持。来自各高校公开募集的国际、国内青年意愿者们，以现场参看察看，文化遗产庇护主题分享、文化遗产常识互动闯关，图文鼓吹素材创做编纂，vlog拍摄造造等形式参与和庆祝了2023年的国际奇迹遗址日。

01

工业遗产的庇护与操纵——

西影博物馆察看与交换

4月15日的揭幕活动由国际奇迹遗址理事会西安国际庇护中心（IICC-X)与西安交通大学学生就业创业批示办事中心配合举办。约30名中外大学生在专业讲解人员的引领下前去西影博物馆察看参看，就西安工业遗产庇护操纵立异等议题展开交换。跟着在西影博物馆公家活动胜利举行，国际奇迹遗址理事会西安国际庇护中心（IICC-X）2023年度“文化遗产鼓吹季”418国际奇迹遗址日 "丝路来风" 系列活动正式拉开帷幕。

02

“变化中的大明宫遗址”

研究中心教学理论活动日

4月18日上午，国际奇迹遗址理事会西安国际庇护中心（IICC-X)与大明宫研究院、大明宫基金会配合组织开展了“变化中的大明宫遗址”研究中心教学理论活动，得到了来自西安交通大学、西北大学、陕西师范大学等高校的170论理学生积极参与。本次活动旨在唤起差别院校、差别专业范畴的大学生就“变化中的文化遗产”相关热点议题停止深进根究与摸索，联袂立异遗产庇护操纵开展，配合号召全民积极参与大遗址庇护，吸引更普遍青年群体甚至全社会的存眷。

03

大唐西市博物馆参看及丝绸之路文化遗产

主题互动闯关

4月18日下战书，来自韩国、波黑、阿根廷、俄罗斯、日本、巴基斯坦6个国度的十余位在陕留学生，以及西安外国语大学、西安交通大学的近二十位同窗和青年意愿者，在组织参看了大唐西市博物馆并进修隋唐长安城与大唐西市的汗青文化后，齐聚大唐西市丝路风情街，体验参与了丝绸之路文化遗产主题互动闯关。

每组由中外学生共同组队，在丝路风情街里的中国广场、印度广场、龟兹广场、莫高窟遗址模子、丝路风情街内街5个处所的5个打卡使命点，中外学生以完成使命搜集“丝路地图”印章的形式展开常识竞技活动。

（图片主动播放）

World Heritage Day

第一个打卡点位于丝路风情街的印度广场，中外学生需要通过触类旁通的体例教会与进修汉字的四种造字法，从而完成盖印打卡。第二个打卡点更像是一场“跳舞秀”，两位专业印度舞者，在丝路风情街的龟兹广场为同窗们教授印度舞的代表性跳舞动做，中外学生在一边学得有模有样，乐曲声、欢笑声此起彼伏，引来浩瀚旅客围看摄影；第三关是在丝路风情街内街，中外学生要从在西安出土的丝路文物纹饰中找到遭到中西文化影响的相对应的物品，完成盖印打卡；第四关是在丝路风情街内的“莫高窟”遗址模子旁，中外学生在专业人员的介绍与提醒下，共同着给丝路艺术简笔划涂色，各人完成得都不错；最初一站是在中国广场停止唐诗朗读，留学生们要在中国粹生的搀扶帮助下，学会背诵响应的唐诗，录造视频后才气打卡过关。一时间，那里成为留学生们展现汉语程度的舞台，很多同窗背诵唐诗时不单发音准确，还表达出唐诗顿挫顿挫的韵律美，博得看寡阵阵掌声。最初，韩国留学生李世英与中国粹生李欣然组合夺得第一名，两人兴奋地在丝路风情街进口处合影纪念。

╱ 活动合影 ╱

完毕户外活动，来到了交换分享阶段。IICC-X常务副主任冯健分享4·18国际奇迹遗址日的由来与意义，丝绸之路文化遗产庇护概略，以及蕴含在之前打卡活动中的西安文物常识；西安曲江大明宫遗址区庇护革新办公室文物治理部负责人董晓英密斯分享了大明宫的大遗址庇护操纵理论，表现了大遗址庇护带来的城市之“变”；同窗们也分享了本国文化遗产、丝路文化常识、意愿活动心得等，让那一天的常识与友谊功效得以沉淀结晶。分享之后，主办方为“丝路来风”打卡游戏获胜团队发放奖品，为同窗们颁布“文化遗产庇护大使”证书。IICC-X代表后续活动的结合主办方西安交通大学学生就业创业批示办事中心，号召同窗们陆续积极参与旨在培育提拔具有优良人文交换理念、家国情怀和全球视野的高条理国际化人才，强化大学生对国际组织与世界文化遗产地的深进领会和才能储蓄。

THE END