2023天津警法考试之公共科目：推断下文有妙招

文|天津警法信息网（gzh）

天津辅警笔试部门分为两个科目，别离为公共科目和专业科目，公共科目为职业才能测试，专业科目为公安根底常识与法令常识。今天给各人介绍的是职业才能测试备考身手。

揣度下文题是行测言语理解与表达中的一类小题型，每年在1—2道题摆布，题量不大但属于常考题型。揣度下文题常见问法：“做者接下来最有可能着重介绍的是……”、“根据那段文字，接下来最可能讲的是”等。该题型要求考生根据已有的文段信息，在领略做者企图的根底长进行合理揣度，使上下文之间构成必然的连接性。若何能与前文“再续前缘”，接下来中公教导带各人一路来进修揣度下文那类标题问题的解题办法：

一、阐发全文，若话题落脚点在尾句

(1)若尾句是新的话题，围绕新话题展开阐述;

(2)若尾句是看点，围绕看点展开阐述;

(3)若尾句是一个问题，根据提出-阐发-处理问题的挨次阐述。

例1

中国是一个古代典籍非常丰富的国度，中华民族自古就是一个爱书、读书的民族。虽然因为各类天灾人祸，历代典籍遗留至今的十不存一，但据不完全统计，我国现存古籍仍有约19万种，此中保留在公共藏书楼系统的就有2750万册，可列进善本的约有250万册。在持久的躲书、聚书活动中，古代读书人养成了鉴书、校书的传统，如西汉河间献王刘德从民间征购躲书，必留献书人的副本，且只收先秦古文字写成的旧籍;宋人欧阳修读书，闻人有善本者，必求而纠正之。值得一提的是，差别汗青期间的人们对册本的抉择构成了近乎不异的原则，即都把目光投向了善本。

根据那段文字，接下来最可能讲的是：

A.鉴书和校书传统对现代文化的影响

B.古代文人册本抉择原则的构成过程

C.善本在现代文化研究与传布中的感化

D.善本的详细概念及其文化、学术价值

【谜底】D。中公解析：文段起首指出，中国有着丰富的古代典籍，古代读书人养成了鉴书和校书的传统，然后指出差别汗青期间的人们抉择册本有了不异的原则，即把目光都投向了善本，文段在尾句提出了一个新的话题，因而后文应围绕“善本”那一概念阐述。A项鉴书和校书在前文中已有提及，肃清。B项没有详细指明“善本”那一概念，肃清。C、D固然都提到了善本，但根据逻辑挨次，应先阐明善本的概念，再介绍其价值及感化等，肃清C。故本题选D。

二、阐发全文，若话题落脚点不在尾句

假设文段围绕多个话题阐述，落脚点不在尾句，需连系全文内容停止揣度。

例2

河的两岸光景旖旎。西岸，草原一看无际，绿色的波澜逶迤而往，在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在宽广无垠的草原上遨游。有时，一头年迈的野牛劈开波澜，游到河心小岛上，卧在深邃的草丛里。看它头上有两弯新月，看它沾满淤泥的漂浮的长髯，你可能把它当成河神。它迟疑满志，看着那壮阔的河流和茂盛而荒野的两岸。

做者接下来最有可能着重介绍的是：

A.论述“河神”野牛的传说

B.描写草原上的其他野生动物

C.描写位于河岸上本身的家乡

D.描写河另一岸的标致光景

【谜底】D.中公解析：文段先总述两岸光景旖旎，接着引出西岸光景的特征，并停止详细介绍。根据论述逻辑，文段在介绍此中一个话题之后，接下来应围绕另一话题，即另一岸光景展开阐述。A项“传说”与文段描述两岸光景的话题跟尾不密切，肃清。B，C两项均未提及另一岸话题，无法与前文合理跟尾，肃清，故谜底为D。

下文揣度题难度不大，各人掌握办法，合理利用，必然能在做题中事半功倍。