什么是flipped classroom教学模式？

flipped classroom，又称为“翻转课堂”，是一种新型的教学形式。传统的课堂教学形式是教师面临着学生讲授常识，而flipped classroom教学形式则是将学生的进修对象从课堂转移到了家庭，即学生在家自学课程内容，将教师的讲授时间留给了课堂互动交换。

flipped classroom教学形式一般是如许的：教师在网上上传讲解视频，学生在家里旁看教学视频，并预习教材；到了课堂上，学生与教师停止互动，教师则以处理疑问、引导思虑为主，让学生在理论中得到更好的进修效果。

采纳flipped classroom教学形式有以下几个优点：1.学生在家自学，能够依据本身的节拍进修，没必要与其他同窗速度相适应，同时也进取了进修兴致与进修主动性。2.课堂时间得到了充实操纵，学生与教师互动交换的时间更多了，更有利于学心理解常识点。3.教师能够按照学生在自学时的表达，更好地调整上课的内容和难度。

但是，也存在一些缺点：1.学生可能会误会flipped classroom教学形式是全面自学，短缺法则性的学生可能会没有进修。2.学生在家自学遭到的监管不敷，可能会进修非教学内容。3.部门学生可能会因为没有及时停止自学而落后了进度。

所以，flipped classroom教学形式是一种新型的教学形式，它的理论效果需要教师和学生们通力协作，不竭总结经历，并在理论中改良优化。