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《父亲的病》童年时的鲁迅对父亲有着较为复杂的情感?父亲,树林和鸟。本文讲了什么?表达了作者怎样的情感?

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  1. 《父亲的病》童年时的鲁迅对父亲有着较为复杂的情感?
  2. 父亲,树林和鸟。本文讲了什么?表达了作者怎样的情感?

《父亲的病》童年时的鲁迅对父亲有着较为复杂的情感?

《父亲的病》童年时的鲁迅对父亲有着较为复杂的情感?父亲,树林和鸟。本文讲了什么?表达了作者怎样的情感?

鲁迅一般写作都是有深层次含义的,首先,在父亲死前呼喊父亲是当地一种习俗,是老旧的东西,是鲁迅厌恶的,而他当时因年少无知这么做了,有对自己的痛恨,并且为人子,父亲临死前也被他喊的不得安宁,原文可以看到父亲是不要我喊的,可能是想安静一点,也可能是有什么事要说。因为他对父亲的呼喊,一面顺应了旧民宿,一面违背了父亲的意愿,所以他认为这是最大的错处

一点个人理解。

父亲,树林和鸟。本文讲了什么?表达了作者怎样的情感?

父亲树林和鸟这篇课文讲的是作者通过追忆童年与父亲的对话,表现出了父亲对鸟的爱鸟之情。

《父亲、树林和鸟》一文表达了人与自然应和谐共处的主题。全文通过回忆作者童年时代与父亲的对话,表现了父亲的爱鸟之情。《父亲、树林和鸟》出自于人民教育出版社二年级上册语文课文。

《父亲,树林和鸟》这篇课文是讲述父亲带着儿子在树林里散步,并给儿子讲鸟类在树林里的知识。父亲很爱鸟,并且对鸟的生活习性很仔细的观察,父亲虽然看不到鸟,但是通过,看,闻,听而知道树林里有很多鸟,父亲还告诉我清晨是鸟最快活的时候,也是最危险的时候。

这篇课文体现了父亲对鸟的喜爱之情。

《父亲,树林和鸟》简练而又传神地描写了父亲对林中之鸟的生活习性的熟悉,对群鸟那充满生机、自由自在的生活方式的热爱与向往之情,课文生动地讲述了父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事,表达了爱鸟、护鸟的思想感情,激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。

《父亲、树林和鸟》表达了作者对大自然的喜爱、表达了作者很高兴父亲不是猎人,突出了作者的爱心,他不希望父亲去打猎,反衬出父亲对鸟的喜爱,他对自然的热爱,不去破坏自然。

本文题目是《父亲和鸟》,但作者并没有写“父亲”是怎样保护鸟或为鸟的生活环境提供什么方便,而是通过叙述“父亲”对鸟的深层了解来表现“父亲”的爱鸟。课文通篇是“我”和“父亲”关于鸟的对话,从“父亲”的话语中我们发现,他通过看动静、闻气味就知道林中有鸟,还知道鸟儿什么时候爱唱歌,什么时候最容易受到伤害。“父亲”可算得上是鸟的知音了。而“知鸟”,不正是对鸟深深的爱吗?

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