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小孩不笨电影_小孩不笨电影版本

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小孩不笨电影看 后感600字

小孩不笨看 后感600字范文1 《小孩不笨》是一部教诲 片,对家长教诲 孩子,以及孩子自我发展有个性的好处。 在新加坡,华人的孩子需要熟知 英文、数学,而中文学不好没关系。但假如 中文没学好,还是会影响到孩子以后到中国的发展。

小孩不笨电影看 后感600字1 电影《小孩不笨》讲述了两个家庭,三个孩子的成长故事。电影手法诙谐幽默,不时令人捧腹,情节不疾不徐,引人进 胜。不知觉中,再次唤醒了人们对“孩子的教诲 ”这一问题的探求 。

电影小孩不笨看 后感 (一) 今天下午我们看 看了教诲 电影《小孩不笨》。电影讲述了两个新加坡家庭,因为缺少沟通,让孩子的心灵走向了堕落,他们不懂得如何表达他们对孩子的爱,以忙为托词 不跟孩子交流。

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电影小孩不笨看 后感范文【1】 教诲 成为当今社会最热门的话题,成为每个家庭的头等大事。可作为孩子的父母,学生的老师如何往 教诲 好孩子,这一难题多少年来始终困绕着人们。

励志电影《小孩不笨》看 后感篇1 当你说一个孩子很笨的时候,是否想过他的感受?大人不可以自私,不可以让孩子还没说清就打骂他。当然,大人生气时急躁也是有道理的,可是应该抉择 和孩子沟通,并给他讲道理。

电影《小孩不笨》的内容

电影《小孩不笨》讲述了三个就读EM3课程的小孩子国宾、文福和泰瑞,他们在进进 EM3这种班级后,面临着残暴 的现实社会对小孩也没有优待,老师的看不起、同学们的轻视以及父母们的期待都让他们感到很苦闷。

新加坡小学实行分班制,EM1是学习成果 好的班,EM2是中等成果 的,EM3则是成果 不好的班级。国斌、文福、Terry是EM3的学生,被其他学生瞧不起,老师、亲戚和朋友认定他们是 “笨小孩”。他们因此不喜欢学校。

片中探讨家庭关系、小孩子自杀、教诲 制度以及父母与子女沟通的问题,深进 浅出,嘻笑怒骂,是一套不可多得的电影;故事有许多隐喻,利用小孩和成人之间发生的事件,来比喻和政府之间的微妙关系。

这是《小孩不笨2》最后结尾时的一段插曲。从小,我们都会有一个或几个梦想。然而,随着时间的推移,我们慢慢长大了,变了,变得失往 了儿时种种的梦想,变得令大人难以理解,变得自己有时候也会看不懂自己。

主要内容:《小孩不笨》故事讲三个就读EM3课程的小孩子,如何应付学业及叁个家庭所带来的冲突。新加坡的小学生到了五年级,便要依学业表现,被分派就读EMEM2或EM3叁种不同课程,其中EM3内容最浅,亦被视为最没前途。

电影小孩不笨看 后感

电影小孩不笨看 后感范文【1】 教诲 成为当今社会最热门的话题,成为每个家庭的头等大事。可作为孩子的父母,学生的老师如何往 教诲 好孩子,这一难题多少年来始终困绕着人们。

励志电影《小孩不笨》看 后感篇1 当你说一个孩子很笨的时候,是否想过他的感受?大人不可以自私,不可以让孩子还没说清就打骂他。当然,大人生气时急躁也是有道理的,可是应该抉择 和孩子沟通,并给他讲道理。

小孩不笨电影看 后感600字1 电影《小孩不笨》讲述了两个家庭,三个孩子的成长故事。电影手法诙谐幽默,不时令人捧腹,情节不疾不徐,引人进 胜。不知觉中,再次唤醒了人们对“孩子的教诲 ”这一问题的探求 。

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