有些老师认为：现在的学生一届不如一届，是他们的智力下降了，还是什么原因

有些老师认为：现在的学生1届不如1届，是他们的智力下降了，还是什么原因

学生1届不如1届？确实如此。以前讲“德智体美劳”全面发展，现在除了智力没有下降，但是其他各方面综合下降了，表现在：

1.社会、家长不尊重老师，学生对老师没有敬畏之心，辱师事件常见报道。老师们自己的学生中哪怕没有这些极端的，但学生言语中的看不起、挑衅语气常有，老师都得忍着。

2.智力没下降，但学习却差多了。

首先，注重力不集中，电子游戏吸引力大大超过学习的吸引力，人在教室心在翱翔的比比皆是。老师们经常1个简单问题重复了十几遍还有人不会。

其次，普及 有畏难情绪，短缺 主动探究精神，稍微难度大点的问题就缴械投降。

第3，对学习提不起兴致。现在孩子大都是为家长学习的，没了兴致还能学到多好？

3.懒散，没有食苦精神，要出力气的事都没人干，因此劳动也差，体育也差。

以前吧，学习成果 不好的孩子要么爱劳动，要么爱跑爱跳，体育成果 好，运动会上总为班级争光。现在懒的孩子是什么也不干，作业不写值日偷懒，能躺着绝不坐着，更别提跑了。

4.学生心理脆弱，老师说不得。

以前很多家长会对老师说：对我孩子严厉些，老师真的也敢严厉的管。现在家长巴不得在学校老师也像家里1样宠着孩子，偶有家长也说严厉的，老师只能呵呵：不敢，不敢！

心里嘀咕：现在孩子心理这么脆弱，1言不合就跳楼，哪怕1个星期前被老师指责 几句，在家里跳的楼，家长都告老师。真对你孩子严厉了，你往告我怎么办？

本就不好教了，教师还没有了惩戒权，学生不爱学，家长不让管，你能奈之为何？只能是1届比1届差了。