如何看待老师用小竹棍打违反课堂纪律的学生的手掌？作为家长，你能理解吗？

如何看待老师用小竹棍打违反课堂纪律的学生的手掌？作为家长，你能理解吗？

我们真的很难要求一个老师。所有这些学生对所有学生都是公平的。

当我看到这个问题时，我第一次想到了它。这并不是说师生和家长之间的关系有多紧张。这是一个非常无助的现实。在中国的教学中，一个班至少有340人，往往有780人。总是作为一个个体，永远没有 *** ，全班所有的学生都是靠一个人的力量治理到位的。

老师们也面临着一个非常残暴的人 形式。假如你真的想为国家培植人才，最经济、最高效的 *** 漠视差生，重视优生。

老师可能要付出很大的努力才能扭转一个差生，但这种心力可能会让两个层次 好学生，变得更好，变得很好。

从简单的功利主义角度来看，是让一个人变得更好还是让两个人变得更好？这是一笔稳定的生意。

但话说回来，在目前的教学中，许多教师根本做不到位。许多教师要求学生购买所谓的教科书；对家庭委员会的要求太高；教师节；让学生购买昂贵的不必要的节目表演道具。。

事实上，我认为教学的过程是一个相互妥协的过程。真正影响一个学生的是父母的培植，而不是教学。你必须有教诲才能有教诲。这是李玫瑾先生的话。

学生需要有辅导，父母需要给他尽可能好的精神抚慰，让他培植真正好的价值看，而不是盲目地认为教学是教师的工作。事实上，改变孩子的思想，建立孩子的生活，这是父母的责任和义务。

老师永远只是一个辅助角色。永远只能锦上添花，而不是雪中送炭。

我们不能强迫所有的教导。我们孩子的老师一定是特殊好的老师。我们只能要求自己。假如一个孩子碰到一个特殊好的老师，他不仅可以锦上添花，还可以在雪地里帮忙。这是一个孩子的祝福和运气。但要求一位老师在雪地里帮忙。这不是老师的职责。更多的是家长的过度需求。

君子和而不同，期待更多高质量的答案。假如你认为我的回答对你有扶助，那就看你不要小气了 手中的点赞～