韩国一个爸爸还给高二17岁女儿洗澡,说孩子是自己的,你怎么看
韩国1个爸爸还给高217岁女儿洗澡,说孩子是自己的,你怎么看
韩国真是1个奇葩的国家,有这样1个家庭,家里3个女儿,老大已经17岁了,上高中2年级,但是让这位大女儿最近比较困惑的是,虽然已经长大了,但是她的爸爸依然像小时候那样经常亲她的脸,摸她的 *** ,这还经常给它洗澡。
都说女孩子大了要避开父亲,儿子大了要避开母亲,但是韩国这位父亲不仅不避开自己的女儿还1直活在孩子小时候的状态。
后来女儿忍无可忍就带着1家人上了1期韩国的脱口秀节目,摘访中孩子的爸爸并没有熟悉到自己的做法有什么不妥,甚至还说孩子的身体也都属于爸爸的。更让人生气的是这个爸爸不仅对这位17岁的姐姐这样,对另外两个女儿也是这样。
很多网友狠批这个爸爸,觉得这位爸爸有点“变态”倾向。让人哭笑不得的是,孩子的妈妈居然完全赞同孩子爸爸的看点。
其实,孩子到了上小学之后,当爸爸的就应该避开孩子了,让孩子单独睡1间房,不能再和父母同床了,而且这个时候当妈妈的应该明确出来爸爸和女儿之间的界限,虽然女儿是爸爸的小棉袄,但是孩子大了,棉袄也该脱掉了。
由于男女生理结构的不同,孩子大了之后单独让孩子睡,和爸爸保持1定的距离应该是1件狠自然的事情,但是,的确有的爸爸太爱孩子,结果孩子长大了,也没有意识到这1点,还想多抱抱、亲亲孩子,尽管孩子有时候开始学会拒绝。
这1点也是家庭教诲很重要的1方面,也是培植孩子性别意识,培植孩子自尊、自爱的要害时候,无论是当爸爸的还是妈妈都应该主动加强这方面的教诲。
学校里有些女孩子和男孩子在1起玩耍的时候不在意,拉拉扯扯,不知道自己是女生,这种情状其实就是大人教诲不到位,没有从小培植孩子男女有别的意识。
韩国这个爸爸也许真的不是有意的,可能率是还没有走出孩子小时候的阴影,尽管孩子长大了,但是在爸爸心里孩子还是孩子,也许是习惯了,也许是1下子适应不了。
但无论如何孩子的妈妈有责任,她居然赞同孩子爸爸的看点,阐明 在教诲女儿方面是渎职的,有些东西当妈的必须交给女儿,这是爸爸往往无法做到的。
儿童摘访话术
1、缩短感情距离,提孩子们熟悉的问题
提孩子们熟悉的问题,1是要让他们能够利用自己已有的知识体会、经历往理解,2是调动其心理体会后,产生情感的相融。
摘访中,我经常碰到这么1些孩子,他们说话比较紧张,1边说,1边回头看看老师或家长,生怕自己说错了,似乎在觅觅他认为我喜欢听的话。这是什么原因呢?小学儿童的思维处在从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的阶段,他们对事物的评判主要是依据老师和家长提出的准则。凡是老师肯定或者夸奖的行为,他们就认为是好的,凡是老师、家长否定或指责的行为,
他们就认为是坏的。怎样足够 挖掘孩子们的自我意识,很快贴近孩子们的感情呢?我1般在摘访前,首先跟孩子们讲清楚摘访的目标,报道以后会产生什么样的效果,让孩子们感到自己就是广播节目标小主人,就会毫无顾虑地开动脑筋,敞开心扉,然后再顺藤摸瓜,提出他们经历过的、感受最深的、轻易回答的问题。必要时,我也摘取回避老师,回避家长的 *** ,给孩子们营造1个轻松愉快、无拘无束的环境。我曾报道过1个学校少先队环保站的活动。从他们环保站成立开始,我就跟踪摘访他们的活动,帮他们出主意,想 *** ,和同学们相处很融洽,他们有什么话都情愿告诉我。因此,我获得了同学们开展环保活动好多生动有情趣的细节。
2、耐烦细致,激发兴致,提具体直看的问题
新闻摘访提问方式是多种多样的,必须因人而异,因事而别。美国新闻学者麦尔文·曼切尔在他的《新闻报道与写作》1书中,把记者提问回纳为两种类型:开放式提问和闭合式提问。所谓开放式,就是问题提得比较概括、抽象、领域限制不很严厉,给对方以足够 自由发扬的余地。所谓闭合式,则是问题提得比较具体、单纯,领域限制得很严厉,给对方自由发扬的余地很小,1般要直接回答。
心理学家分析,儿童的记忆特征是,直看形象记忆比逻辑记忆发达,他们的记忆速度快,但是轻易记住的只是能引起他们兴致的记忆素材。他们记忆的持久性、完全性和再现事物的条理性都比成年人弱得多。