能否分享一下你读过的好绘本

能否分享1下你读过的好绘本

说出来吓死人！1本书同时斩获了30多项全球 童书大奖，其中包括闻名遐迩的“纽伯瑞奖金奖”和“凯迪克银奖”。

好的绘本，不但能教诲孩子，还能教诲家长。《市场街的最后1站》就是这样的绘本。1趟巴士之旅教会孩子于平凡中发现生活之美，收成使其受益1生的幸福力。

幸福力1：换个角度看问题，全球 大不同

小杰问奶奶：“下这么大的雨，我们为什么还要等巴士啊？”

奶奶说：“树也会口渴的。你没看见那棵大树正在用吸管饮水吗？”

奶奶并没有直接回答小杰的问题，而是站在树的角度告诉小杰，这场雨对于植物来说有多重要，想到大树酣畅淋漓地饮水的快乐，我们难道还会介意下雨给我们带来的些许不便吗？

真正的幸福，不是只想着自己的喜怒哀乐，而是要看到他人的需求。

正如鲍勃迪伦所说：“有些人能感受雨,而其他人则只是被淋湿。”能享受幸福的人，1定是那些能感受雨的人，而不是那些只能被雨淋湿的人。

幸福力2：克制欲看，珍惜我们所拥有的美好

小杰问：“奶奶，为什么我们家没有车？”

“宝贝，我们为什么需要车呢？我们已经有1辆会喷火的巴士了！”

我们往往会漠视 自己所拥有的美好，而往追求那些不切实际的或不必要的东西。大仲马在《基督山伯爵》里说过：“上帝给了人们有限的能力，却给了人们无限的欲看。”

人的1生注定会拥有无穷尽的欲看，租了房子，想要买房，买了楼房，想要别墅，有了1套别墅，还想要2套、3套，更多套。不懂得克制自己欲看的人，就会永远活在不称心当中，漠视 已拥有的美好。

幸福力3：采纳不完美的别人，也采纳不完美的自己

小杰：“奶奶，为什么那个人看不见呢？”

奶奶：“宝贝，你知道什么是看见吗，有的人是用耳朵来看全球 的。”

我用什么样的方式向孩子阐明 全球 ，孩子就会建立怎样的全球 看。扶助孩子坦然接受世间的不同，孩子不仅采纳了全球 ，更宽容了自己的不足，获得了肯定自己的力量。

心理学上有个词喊“投射效应”，其中1个表现就是，当人们发现自己有某些不好的特征的时候，为了追求心理平衡，就会把自己所不能接受的性格特征投射到别人身上，认为别人也具有这些陋习 或看念。“5 十步笑百步”就是这样的例子。

所以，你厌恶的人身上被你厌恶的点，必然是你对自己不称心的地方。如果你厌恶你身边同事的原因是因为他虚假，那阐明 你的内心也觉得自己不够真诚。

所以采纳不完美的别人，实际上就是在采纳不完美的自己，只有采纳自己的人，才不会被自卑、惧怕 所吞噬，才不会被别人的看法所左右；而是总能知道自己想要什么，该做什么，不管什么时候都能果敢 地往做自己想做的事情。

这本书教会孩子，消除内心匮乏感，靠的不是索取，而是付出。但奶奶的睿智难道不更值得我们所有的家长学习吗，有时候我们不1定要正面回答孩子的问题，而要学会从另1个角度往启发孩子。这很难，需要聪明，需要练习，但谁说做父母的就不需要练习？

如果你想成为更聪明的父母，如果你想让孩子获得长久的幸福力，那就和孩子1起来读读这本书吧。

30多项重要大奖都抉择的价值看，你和孩子都值得拥有。