初中生沉迷手机游戏厌学怎么教育？

针对初中生沉迷手机游戏厌学的问题，教育 *** 应多元化。家长和老师应加强沟通，了解孩子的兴趣和需求，引导其认识到过度玩手机的危害。制定合理的学习计划，增加课外活动，让孩子有更多选择。利用手机游戏的教育功能，引导孩子正确使用手机，培养自律意识。学校可开展心理健康教育，帮助学生建立正确的价值观和人生观。综合多种教育手段，才能有效解决初中生沉迷手机游戏的问题。

对于初中生沉迷手机游戏的问题，教育是关键，我们需要认识到每个孩子都有其独特的兴趣和天赋，而手机游戏只是其中的一种表达方式，为了引导孩子走出沉迷，我们需要采取综合性的 *** ：

1. 发现并培养兴趣：无论孩子现在对什么感兴趣或是不感兴趣，我们都需要耐心去发现并培养他的其他兴趣，特别是户外运动，鼓励他参与各种运动，如篮球、足球、游泳等，或是户外探险、观察自然等活动，以此激发他的运动天赋和探索精神。

2. 积极正向激励：当孩子表现出对某种运动的热情和天赋时，我们要及时给予肯定和鼓励，放大他的这个优势，正面的反馈和激励可以增强孩子的自信心，逐渐取代对游戏的沉溺。

3. 融入同好群体：当孩子开始对某种运动或活动产生兴趣时，我们可以引导他加入相应的群体中，如运动社团、兴趣小组等，群体的力量和活动可以让他感受到更多的乐趣和归属感，从而更容易被感染和影响。

4. 家长陪伴与引导：家长在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，我们需要多陪伴孩子，了解他的想法和需求，引导他树立正确的价值观和人生观，我们也要做好榜样，通过自己的行为来影响孩子。

古代的“巫蛊之术”究竟是什么？为何古代社会对此明令禁止？

“巫蛊之术”是古代中国以及一些其他文化中存在的一种迷信活动，被认为是通过诅咒、施法等手段来伤害或控制他人的一种黑魔法，这种术法常常被用于报复、诅咒或达到其他不良目的。

在古代社会，人们对鬼神、命运等超自然力量充满敬畏和信仰，因此巫蛊之术在当时被认为具有极大的魔力，这种术法并没有科学依据，只是迷信活动而已，但因为其可能带来的恶劣影响和后果，古代社会对此明令禁止。

据传，广西玉林地区曾有巫蛊之术的流传，你朋友所提到的落钢头等说法，可能是当地的一种特殊表现形式，虽然这种术法在当地流传甚广，但并没有科学依据证明其有效性或真实性，如果有人因此受到伤害或困扰，应该寻求正规的医疗或法律途径来解决问题。