互联网+教育，低级错误频现，监管在线教育的责任归属问题

现在网络教育非常流行，我们很多人也曾经有过上网课的经历，但网课是否真的没有问题？我认为肯定存在一些低级错误，毕竟世上没有任何东西能完美无缺，而网络教育也不例外，如果教授在进行网课的过程中出现低级错误是由哪一方的责任呢？在互联网教育领域，谁又是应该承担监管和管理责任呢？

我认为网课中出现低级错误的主要原因在于教师本身，因为网课通常是预先录制好的，因此这些问题通常会在后期的剪辑过程中被发现，如果问题是出现在教学过程中的，通常只能表明教师在准备教学材料方面不够用心和负责，所以这种情况下就需要教师采取更加严谨的态度来进行处理。

作为与网络教育相关的企业或机构，我们也需要加强自身的管理和规范，国家也应该出台相应的法律法规，对网络教育行业进行规范和监管。

我们需要从以下几个角度来审视和解决这个问题：一是提高教师的专业素质和责任心；二是确保网络教育的各个环节都符合高标准；三是制定并严格执行相关的法律法规，共同维护这个行业的健康发展，才能真正保障网络教育的质量，让优质教育资源能够惠及更多学生。