阅读李明启的《时间“跑”哪去了》。(10分)

  【答案】

【小题1】标题运用了拟人的修辞手法，生动形象的写出了人们对时间流逝的感慨和迷惘，吸引读者阅读兴致 。（2分）

【小题2】①引起读者阅读兴致 ；②作为事实论据，与下文形成对比；③引出论题，进而提出中心论点。

  （任两点，4分）

【小题3】对比论证、事实论证。（2分）具体有力地论证了许多人“读书不是没时间，而是没有兴致 ，没形成习惯”这一中心论点。（2分）

【答案解析】【小题1】

试题分析：分析句子的表达效果，要从写作手法和内容两方面分析。

  本题首先要点明“跑”的拟人手法，阐明 时间消失之快，有引起读者阅读兴致 的作用。要用评论 语“生动形象地阐明 ”。

考点：理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析：议论文以事例开头，其作用一般可以从提出主话题引发议论、充当论据、激发阅读兴致 等方面来概括。

考点：分析议论文的结构和构思 。能力层级为分析综合C。

【小题3】

试题分析：首先要了解议论文有哪些论证 *** 及它们的特征，论证 *** 除了举例论证外，在讲道理方面还有比喻证论、引用证论、类比论证以及正反论证等。

  依据 具体内容推断。论证 *** 的作用联系全文的中心论点和本论证 *** 所在文段中的分论点来阐明 论证 *** 的作用，即阐明 了什么问题，论证了什么看点。依据 不同的论证 *** 用评论 语，如“有力地证实”“形象生动地阐明 ”等。

考点：分析常见的论证 *** 及其作用。

  能力层级为分析综合C。